全国学前教育工作电视电话会议召开
12月1日,***召开全国学前教育工作电视电话会议,会议的主要任务是:贯彻落实《***关于当前发展学前教育的若干意见》,部署三年的学前教育工作。安龙县委副书记、县长邓修宇,县政府副县长左秋芳以及县直有关部门负责人在安龙分会场收听收看会议。
会议指出:必须充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性,把发展学前教育作为保障和改善民生的重要内容,按照公益性和普惠性的原则,坚持政府主导、社会参与、公办民办并举,破除体制机制障碍,建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育,促进幼儿健康快乐成长。
会议要求:一要扩大学前教育资源。二要加强幼儿教师队伍建设。三要加大学前教育投入。四要完善法律法规,规范学前教育管理。
全国学前教育工作电视电话会议结束后,安龙县立即组织召开学前教育工作会议,认真贯彻落实全国学前教育工作电视电话会议精神,研究部署我县“十二五”期间的学前教育工作。
会上,县教育局负责同志对安龙学前教育情况及下步工作打算作了发言。
会上,县委副书记、县长邓修宇要求:各乡镇、县直各相关部门(单位)要认真传达学习和贯彻落实《***关于当前发展学前教育的若干意见》文件精神和全国学前教育工作电视电话会议精神,进一步提高对发展学前教育重要意义的认识,切实加强领导,扎实抓好全县“十二五”期间的学前教育发展工作。积极做好发展学前教育各项前期工作,积极争取国家项目资金支持,切实加快全县学前教育发展步伐,确保“十二五”发展学前教育规划目标任务和“三年行动”计划如期完成,确保到2020年实现基本普及学前教育的目标。
邓修宇强调:各级政府要充分认识发展学前教育的极端重要性和紧迫性,将大力发展学前教育作为教育发展规划纲要的重要突破口,作为推动教育事业发展的重要任务,作为构建社会主义和谐社会的重大民生工程,纳入各级政府工作重要议事日程,切实解决学前教育资源短缺、投入不足,师资不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡等突出问题。