国家对兴仁县两基进行督导检查

6月17日至18日，在这百花吐艳、万山皆绿的大好时节，兴仁县“两基”工作代表全省六个受检县接受国家督导检查，此举标志着我省、我州、兴仁县教育事业迈入历史新高。

2003年至今，六年艰辛历程，六年艰苦卓绝，兴仁县48万各族人民奋勇当先、兢兢业业参与投入浩浩荡荡的“两基”工程，全县基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作在中央、省、州以及社会各界关怀下取得长足进步和发展。为充分验证“两基”成果，兴仁县与赫章、雷山等被确定为贵州省六个“两基”必检县（市），6月16日由国家教育部督导办主任高洪率领的国家“两基”督导检查组，进驻兴仁县，开展为期两天的督导检查。6月17日上午首先在兴仁大酒店举行汇报会。州委书记陈敏，州委副书记、州长陈鸣明，省教育厅副厅长王碧海，州委常委、副州长贺登祥，州人大常委会副主任韦琼，州政协副主席廖星，县四大家领导桑维亮、范华、唐清波、姚天涛以及州直、县直相关部门、乡镇街道办事处主要负责人等参加汇报会。

州委常委、副州长贺登祥主持汇报会，州委书记陈敏致欢迎辞。陈敏指出，黔西南州委、州政府历来高度重视教育事业发展，坚持优先发展教育，认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，始终把“摆正位置、加强领导、面对现实、量力而行、积极发展、稳步前进”作为基本指导思想，把“分期规划、分类指导、先易后难、以乡镇为单位逐步推进”作为推进“两基”工作的原则，以创办人民满意的教育为目标，不断深化教育改革，积极推行素质教育，努力加强队伍建设，着力改善办学条件，全州教育事业实现了全面协调可持续发展。2006年，全州8县（市）“两基”工作全部通过省级验收。

陈敏表示，国家教育督导团对我州兴仁县“两基”工作进行督导检查，这是对我州教育工作的检验和考验，同时也是对我州各级干部的鞭策和激励。诚挚恳请各位领导、专家多提宝贵意见，我们的教育工作将按照各位领导、专家的指示要求，抓好贯彻落实，认真进行整改，确保“两基”工作再上新台阶。

州长陈鸣明、县长范华分别向督导团作州情、县情以及“两基”工作汇报。陈鸣明指出，我州实施“两基”的最终目的不是为了应付和迎接国家督导检查，不是把“两基”当成政治任务和政绩工程，而是当成“功在当代、利在千秋”的民生工程和道德工程，细而又细、实而又实地落实各个环节工作，切实把“两基”作为推动全州经济社会发展的大事抓实、抓好。

在观看兴仁县名为《托起明天的太阳》“两基”电视专题片后，国家教育部督导办主任高洪作***。高洪说，黔西南州对“两基”工作认识非常到位，全社会非常重视教育，在实施过程中具有很强的战略性和指导性。通过汇报的情况来看，工作较为扎实，尤其是在西部欠开发、欠发达的困窘中，能多渠道筹集资金办学的做法，以及校园文化建设、陪餐制度等形成自己鲜明的特色和亮点，对即将正在实施“两基”的其他地区具有很强的指导意义，同时也解决了全国在实施“两基”过程中的一系列难点问题，取得了来之不易的成绩。

督导团在会上分别发言，一致认为，教育的发展离不开每个环节，必须依靠资金的投入和全社会的广泛参与，希望黔西南州、兴仁县今后要加强师资队伍建设，积极推进教育均衡发展。国家专门为西部地区出示了“特岗教师”这快“绿牌”，要抓住机遇；重点解决山区教师缺编，提高教师待遇，要建立健全山区教师住房、医疗等保障机制，切实解决贫困山区适龄儿童入学问题；要高度关注女童、留守儿童、流动儿童以及残疾儿童的入学情况。

6月17日下午，督导团分成两个组深入兴仁县李关乡、下山镇进行实地检查。国家教育督导团督导检查组组长、教育部督导办主任高洪与随行的国家督学、山东省教育厅原巡视员马庆水等，在州委书记陈敏、省教育厅副厅长王碧海、县委书记桑维亮和省、州、县相关部门领导陪同下，先后深入兴仁县李关小学、鹧鸪园小学、李关中学和县城的振兴小学、特殊教育学校等，与干部群众、学校师生深入了解教育教学情况。

李关小学校园内干净整洁，一排排绿树笔直挺拔，花坛里绽放着火红娇艳的三角梅。在该校大门，高洪与州委书记陈敏、县委书记桑维亮头顶酷暑兴致勃勃地参观了具有民族风情的墙画、学校简介等。在查看档案资料、学校实验室与图书室后，督导团走进正在上音乐课的六年级教室。“同学们好！”“老师好，领导好！”教室顿时响起雷鸣般的掌声。高洪向同学们问道，“同学们离家多远？在哪儿吃饭？”学生穆丹主动站起来问答说，“我家离这儿有四五公里，要走一个小时，中午回不了家吃饭，就在学校附近买吃。”学生的回答让高洪不停地微笑和点头。高洪还关心同学们的入学情况，继续问道，“同学们读书还交钱吗？”“不交――”，该班学生响亮齐声回答，高洪很满意地点了点头。

走在学校走廊上，墙面张贴着教师与学生们的书法、绘画作品，走进教师办公室，督导团关心着教师们的工作与生活。“你们一个月工资是多少？”毕业于安龙师范在李关小学从教已有7年的教师毛台凤回答道，“我一个月工资有1600多元。”“领到绩效工资了吗？”“没有，上级部门说了，到6月底就可以兑现我们的绩效工资。”

与李关乡党委政府、教管站负责人和教师座谈中，督导组详细了解教管站管什么、如何管等机制体制情况，以及国家和各级政府教育专项资金项目在学校的落实、学校实行“两免一补”及“控辍保学”，了解学校的师资配备标准、配备结构、少数民族学生教育、扫盲开展情况和流出学生情况等。

督导组一行随后来到宁波市对口扶贫村、兴仁县新农村建设示范村鹧鸪园村鹧鸪园小学，与该村党支部书记余必丽、扫盲学员等进行座谈。“你们是怎么样参加扫盲学习？学到些什么呢？”30多岁的布依族扫盲学员贺文秀回答说，“农闲的时候我们就来鹧鸪园小学‘扫盲和农民文化技术学校’学习文化知识和农业适用技术，通过学习，在外面打工我已会写领条，还看得懂部分科技书籍。”“你们家年收入多少？依靠什么增加收入？”蔬菜种植户王仕会答道，“我家每年把粮食除干除尽不算数，光是收进来的现金有1万多元，我丈夫主要从事面条加工，我就在自家的土地里利用在农技校学到的技术种植早熟蔬菜。”

在李关中学，督导组走进学生宿舍、实验室、体育场，对学生的学习及住宿条件进行检查，还观看了该校学生表演的苗族板凳舞。随后，检查组还深入到县城振兴小学，查看了该校图书室、书画展览室并和部分教师合影留念。在县特殊学校，检查组查看了学生宿舍、食堂等，并和教师亲切交谈，深入细致的了解师生们的生活工作情况，观看了学校聋哑学生排练的舞蹈《金秋八月八》后，检查组一行非常高兴，对身残志坚、求知若渴、多才多艺的残疾学生们报以热烈的掌声。

据了解，国家督导检查组对我省六个县（市）“两基”督导检查结束全部程序后，将于近期对结果进行通报。