助推教育优质均衡发展盐田小学生项目式学习结硕果［］

　　近日，第四届深圳“美好盐田”项目式学习成果展评活动暨新课标背景下未来教育与项目式学习研讨会在盐田区教育科学研究院附属永安小学举行。

　　本次活动由北京师范大学未来教育学院、北京师范大学科学教育研究院指导，深圳市盐田区教育科学研究院主办，深圳市盐田区教育科学研究院附属永安小学承办，深圳市陈尚宝教育科研专家工作室协办。

　　在活动现场，各校项目式学习小组展现了自己的研究成果，从废弃贝壳的再利用、牛奶盒铝箔的材质探究到应用AIGC生成小梅沙创意场景、黑天鹅守护计划、盐田港小型船舶设计制作、盐田港运输链模型制作、“小盐”自助导游播放器、梧桐山自然本草探究、海边街路灯优化行动、大梅沙公共停车场设计改造、家门口儿童友好公园等，所有项目均缘起于生活所见所闻，旨在通过系统化学习探究，进一步改善社区环境、倡导生态保护，以科技赋能生活需求，展出项目赢得了参观者的频频点赞。

　　小凡是来自香港福德学社小学师生交流团的参观者，他对梧桐山自然本草探究最感兴趣。“我们在香港新界就可以看到梧桐山，没想到这座山里面有成百上千的物种，还被制成了这么精致的本草研究资料。”小凡感叹同龄人的仔细和专业，且希望明年能有机会参与植物类项目研究，走进盐田、走进梧桐山。

　　广东省肇庆市端州区教育参访交流团的李老师则对盐田小学生优秀的公共意识表示赞叹，他说：“从路灯优化、停车场改造、友好公园建设、导游播报……这些都充分体现了小学生对自己所生活、学习地方的热爱和难得的小主人翁精神。”

　　据了解，本次项目研究共展出33家办学单位的31个活动类项目和52个学科类项目，吸引300人出席开幕式。第四届“美好盐田”项目式学习成果展评活动，既是盐田区近年来大力推动学习方式变革的阶段性成果集中展示，也是盐田区教育科学研究院推动学习方式变革落实落地的具体行动。这项工作从今年2月启动到现在，持续了4个多月，各学校和幼儿园对活动非常重视，紧紧围绕“人文盐田、山海盐田、港口盐田、创意盐田”四个分类开展活动，除“活动类”项目式学习外，今年还新增了“学科类”项目式学习，覆盖全区全学段公民办学校和幼儿园。

　　活动同期，还为盐田区首批项目式学习骨干指导教师颁发聘书。骨干指导教师由盐田区教育科学研究院通过自我推荐、专家评审等方式评选出30人，并形成“盐田区项目式学习骨干指导教师团队”，该团队的主要任务就是按照盐田区教育科学研究院统一部署参与项目式学习的到校指导和交流。团队自组建以来，已经有23人参与了12家单位的下校指导交流，受到学校领导和老师们的一致认可。

　　此外，6月17日上午，盐田区教育科学研究院还举办了新课标背景下未来教育与项目式学习研讨会暨盐田区未来教育实践研究基地揭牌仪式。