2022年教育工作盘点②提升基础能力推动职业教育创新融合发展

近日，第15届山东省技能大赛中职组“电子电路装调与应用”赛项在烟台临港工业学校举行，全省19支代表队参加比赛，烟台临港工业学校的吕虹毅同学获得第一名。通过备赛、参赛、办赛，烟台临港工业学校实现了“办好大赛、服务发展、提升工作、展示形象”的目标要求，全面展示了蓬莱职业教育的风采和新时代人间仙境的城市形象。

2022年，烟台临港工业学校紧紧围绕经济社会发展需要，实施“四大工程”，促进职业教育创新融合发展。

专业转型升级工程

科学调整学校机构，建立现代化职业学校的管理架构。以我区产业发展需求为导向，优化专业结构，突出龙头专业的优势地位，淘汰末位专业，初步建成现代服务业、临港制造业、传统特色专业三大专业板块。2022年，学校顺利通过山东省第二批示范性中等职业学校项目验收评估和第三批山东省中等职业学校品牌专业——旅游服务与管理专业检查验收。优化“产教融合、校企合作”办学模式，与烟台科技学院签订“机电技术应用”专业“3+3”中高职衔接合作办学协议。目前已与近20家企业共建实习实训基地，构建校企协同育人机制，协作育人取得良好效果，促进了产教融通发展。

匠心匠才育人工程

2022年8月，学校对现有校舍和设施的整修改造、绿化修整、环境清理，为学生提供良好的学习成长环境。以培养学生政治认同为统领，践行“立德树人、徳技并修”校训、“五育并举，成就每一个孩子”办学理念和“让学生满意、让家长放心、让社会认可”的办学宗旨，打造“临港先锋 匠心逐梦”的党建品牌，建立了学校精神文化体系。开展德育、孝道教育、感恩教育、军训，帮助学生塑造阳光自信、团结协作、遵规守纪的品格。2022年共获评省级优秀班集体2个、优秀学生6名、优秀学生干部1名；烟台市级优秀班集体5个、优秀学生31名、优秀学生干部7名。

名师团队培育工程

以培育名师和打造高水平创新型教师团队为发力点，以教师教学能力比赛和技能大赛为引领，锻造一支“亦师亦匠”的骨干教师队伍。多次聘请行业专家到校指导教学，并选派11名教师到哈尔滨、济南、青岛等地参加国培、省培，选派2名旅游专业教师到中国饭店协会参加“1+X证书”职业技能等级证书师资培训。同时开展远程研修培训，参训率达到100%。推动企业工程技术人员、高技能人才到学校兼职教师，把企业的典型案例及时引入教学，将新技术、新工艺、新理念纳入教材，广泛应用线上线下混合教学，进一步提升教学水平。2022年，4名教师获得烟台市优质课一等奖，1名教师获得烟台市公共基础优质课一等奖，3名教师获得烟台市公共基础优质课二等奖。在烟台市教学大比武活动中获得二等奖1个，三等奖2个。2022年12月，学校旅游类专业获评山东省教科研基地。8名教师被评为烟台市教育教学工作先进个人、4名教师被评为技能大赛先进个人、3名教师被评为教科研先进个人。

教学质量提升工程

学校以教法改革创新为突破口，以教材建设为载体，制定基于能力标准的学生学习成果认定办法和教师教学质量考核办法“双评价体系”。本着“以赛促学、以赛促教、以赛促创”原则，积极参加职业技能大赛，并取得优异成绩。在2022年全国职业技能大赛中，电子商务专业获金牌，机电专业获银牌，在山东省黄炎培创新创业大赛中获得三等奖。在山东省职业技能大赛中获得“电子电路装调与应用”赛项一等奖。在烟台市职业技能大赛中获得一等奖4个、二等奖6个，在烟台市黄炎培创新创业大赛中获得三等奖。同时圆满完成了山东省职业技能大赛“电子电路装调与应用”赛项和烟台市职业技能大赛“电子商务技术”、“电子电路装调与应用”“现代制造技术”三个赛项的承办工作。

蓝图已绘就，奋进正当时。今后，学校将聚焦创新发展，服务全区经济社会发展和实现学生更高质量就业需求，逐步完善学校治理体系，提升学校治理能力，打造高素质师资队伍，实现产教深度融合，建设教学质量和办学水平一流，文化特色鲜明，集中职教育、五年制高职教育、技术推广、劳动力转移培训和社会生活教育“五位一体”，与地方经济发展高度契合的高水平中等职业学校，打造职业教育创新融合发展蓬莱模式，努力答好无愧于人民、无愧于时代的民生答卷，为奋力建设新时代的人间仙境做出更多贡献。