沪黔牵手协同发展——真如文英中心小学与贵州三校线上教研暨结对帮扶启动仪式举行

金秋十月“沪贵”飘香，10月16日下午，真如文英中心小学通过腾讯会议举行了与贵州三所学校线上教研暨结对帮扶线上启动仪式。

副校长汪瑶主持了启动仪式，真如文英中心小学行政班子、学科相关教师、贵州三所学校的领导和部分教师参加了线上活动。文英本着重原则轻形式，着眼于同行相互切磋，互通有无的策略，学校将从管理、教研、课堂教学这三方面开展帮扶支教。通过讲座交流，提升管理的理念，切磋科学管理的模式；通过课堂展示、教研互动，将本学年学校着重研究的课程思政、信息化、项目化融入课堂教学的理念做一分享，形成1+1>3的智慧。

简短的启动仪式后，真如文英中心小学数学大组展示了以“落实基本要求，渗透学科教育”为主题的教研活动。首先，大家观看了由数学教导曹申申老师执教的沪教版三年级《千米的认识》的课堂教学实录。本课德育渗透做到了“润物细无声”：课一开始，借助真如地区建镇700周年的历史，对学生进行爱国教育；在课中，借助“1千米”量感建立过程，对学生适时进行生命教育、安全教育；在课的最后实践提升环节，结合学校的德育主题活动，运用学习的本领，设计一个游玩路线。随后，老师们进行说课、评课活动及四校互动。贵州遵义市桐梓县长征小学、习水县第六小学、赤水市复兴小学的老师们纷纷认为这是一堂优秀的数学课，达到学科育人的目的，在活动任务的设计中渗透德育的方法值得他们学习。

 一个多小时的第一次屏对屏交流互动很成功。正如校长匡华伟所言，我们互动交流的本原是共同进步。本着对教育的一腔热情，我们走在了一起，也希望我们能像“打乒乓”一样，有来也有去，这样的智慧才是鲜活的！期待有更多面对面的机会，能帮助到三所学校更新教育教学理念、规范学校管理、改革课堂教学策略，提升教师的专业素养，发展学生的核心素养。

沪黔牵手，协同发展，四校将在远程交流互动之路上走得更宽、更远……