龙华区汉字德育读本首套新书发布

　　9月4日，“中华魂 识字起——《汉字德育读本》首套新书发布会”在深圳书城龙华城举行。据了解，这是龙华区“兴文化、育新人”推进未成年人思想道德建设的一次重要实践，持续探索基础教育课程改革中的一小部分。未来还将在汉字德育的基础上，推出汉字美育等相关课程，形成完美的闭环，助力培育“文化自信”。

　　广东省委宣传部原副部长顾作义，龙华区委常委、宣传部部长黄启键，广西教育出版社原总编辑李人凡，以及省、市、区有关单位负责人参加活动。

　　发布会上，行知小学的教师董凌云和民顺小学的教师柯洁以《汉字德育读本》为教材分别向小学低年级和中高年级的学生进行现场授课。董凌云向学生们出示“时”字的演变过程，解析“时”的构字方法，引出“敬时爱日”的主题，用有情、有趣、生活化的《汉字德育》课，激发低年级学生对中华汉字的兴趣，对中华传统文化的喜爱。柯洁从“孝”的字形入手，引出“你养我长大，我陪你到老”的内涵，通过“爱的天平”让学生们体会父母付出之多，再由“家长的信”引出“父母的爱不能用重量来衡量”，紧接着展示父母变老的视频让学生感悟时光匆匆，行孝要及时。

　　《汉字德育读本》是龙华教育人为积极推进“汉字德育”研究编撰的，由南方出版传媒广东教育出版社出版。以民治中学教育集团等九个学校为主的团队，经过深入的研究和探索，创新性地寻找到德育工作的着陆点。该读本共六册，对应小学六个年级（其中一二年级全拼音版），坚持以字为基、德智相融，溯源探真、务实求活，循序渐进、学用结合，“寻”汉字文化、打下“中国底色”，“询”道德智慧、融入“品格教育”，“循”学思践悟，实现“价值养成”。

　　该读本按“两年段四模块”的框架结构：从字源寻德、故事明德、经典释德、行动践德四个模块设计内容，分低（一二年级）、中高（三至六年级）两个年段设计框架，遵循儿童认知心理，循序渐进、由浅入深地把古代经典融入到汉字德育中，以儿童生活为基础，以学生良好品德形成为核心，依据学生的年龄特点、认知规律，精心选择96个汉字，通过解汉字、读故事、吟诗词、导行动，让学生在有滋有味的阅读中、在且行且思的体验中，感受中华文化，让“立德树人”润物无声。如在低年级设计了“汉字魔法屋”“故事大风车”“小小智慧树”“行动蘑菇街”等别出心裁的栏目，配以大量童真、童趣的插图，特别是“行动蘑菇街”，直接让学生积极主动参与，发挥想象，动手涂鸦，把德育的自我感悟、自觉行动提到了一个新境界。

　　《汉字德育读本》编委会主任、龙华区教育局局长王玉玺介绍，龙华区提出并大力践行“积极教育”理念，秉持积极的态度，采用积极的手段，寻求积极的效果，《汉字德育读本》的出版是积极德育的又一研究成果，是上好思政课的又一创新举措，今后，将集合力量、用好资源，力争将“汉字德育”打造成为省市乃至全国领先的思政课程范例，为未成年人思想道德建设提供强有力的支持。值得一提的是，龙华区正持续探索基础教育课程改革，汉字德育只是其中的一小部分，下一步将在汉字德育的基础上，推出汉字美育等相关课程，形成完美的闭环，更加树立文化自信。