州政协到万峰林民族学校调研双语特色教育

 　　11月28日，州政协民宗委调研组一行到兴义市万峰林民族学校调研双语特色教育。
　　据悉，万峰林民族学校的“双语教学”是指教师用布依族语言和普通话相结合的教学模式。因该校大部分少数民族学生是布依族，学校就在一、二、三年级的教学中，用布依族语言为学生解释说明，让学生在理解知识的基础上掌握知识、应用知识。其中，在一年级的课堂教学中，布依族语言的使用量要占到课堂语言总量的百分之八十以上。到了二年级，由于学生汉语知识的不断积累，在这期间的课堂教学中，布依族语言和汉语的使用量各占百分之五十左右。到了三年级，学生汉语水平已有很大的提高，基本的知识已可以理解，因此在课堂教学中布依族语言的使用量就只占到课堂教学语言总量的百分之二十以下。布依族语言在课堂教学中的使用，从百分之八十到百分之五十，再到百分之二十之间，是一个循序渐进的过程，学生从中逐渐地掌握了知识的同时，也学会了普通话。
　　在调研座谈会上，州政协民宗委调研组一行对万峰林民族学校开展双语教学取得的成绩给予了肯定，要求学校要依托民族教育“双百工程”建设，打造好民族特色教育品牌，为构建民族特色文化体系作出积极的贡献。