邯郸市教科所白延刚副所长一行到磁县一中视导一课一研工作
2015年11月17日,市教科所高中室数学、英语、政治、物理、历史和地理教研员在白延刚副所长的带领下,来我校视导“一课一研”工作。
白副所长及市教研员首先查看了我校“一课一研”相关资料,然后听了6节课,参加了6次备课活动,并召开6个学科座谈会,对教师的作课和备课活动进行了集中点评,指出教师要有学科思想、学科思维,要让学生经历体验学习过程,同时对教师在教学中产生的困惑作了解答。学科座谈会结束后,白副所长与我校领导班子、教科研及各级部负责人在图书馆五楼会议室进行了深入的交流。
首先,由我校简要汇报在“一课一研”方面的具体做法:1、领导重视,建章立制。我校成立了以刘伟彬校长为组长的教科研学科领导小组,并制定相关职责、考核、奖惩制度;2、引领教学 ,服务师生。始终以“引领教学,服务师生”为工作宗旨,并竭力为师生共同发展搭建多种平台;3、狠抓常规,重在落实。规范“一课一研”程序,强化课堂效果;4、学科特色,形成成果。在“四步导学”课堂模式整体引领下,已经开始探索不同学科、不同课型、不同教学内容的课堂模式研究,并根据学情,形成具有学科特色和教师个性特色的学科论坛、校本教材。
然后,白副所长对我校“一课一研”工作进行精彩点评。他对我校广泛开展教研活动、扎实推进“一课一研”活动给予充分肯定,并提出四点建议:1、专业化解读“一课一研”,要有“三度”即:高度、宽度和深度;2、遵循模式,但不拘泥于形式,指出模式短期出成绩、出效果,要逐步形成学科特色、不同课型的课堂模式;3、注重课程与教学的再造,不断整合教材,研究考纲、课程标准和高考真题;4、要把研究重点放在课堂教学上,及时有效解决课堂教学中存在的实际问题。他希望我校教师把工作上升到研究的高度,指导教学,促进教师专业化成长,让更多教师逐步走向专家、名师。
最后,刘伟彬校长讲话。他代表学校感谢市教科所白副所长和教研员们的指导,也对市教科所对我校的一贯支持、指导和关怀表示由衷感谢。他要求与会人员要将白副所长的具体要求传达到每位教师,落实到日常的教学教研工作中去,并表示下一步我校将尝试跨学科教研、集中和分散教研相结合的教研模式,使我校的教研工作再上一个新台阶。