专业设置对接产业需求我市每年投入近6000万元发展职业教育

“孩子在市中等专业学校学的机电维修，今年毕业与北京一家大型企业签了约，待遇还不错，我挺满意。”作为一名家长，张民心里的一块石头总算落了地。连续几年,我市中职学校毕业生就业率达到96%以上,大多数专业毕业生供不应求,毕业即能就业,且就业待遇明显提高。如今，职业技术院校以其高就业率和日益完善的升学制度获得越来越多学生的青睐。

职业教育是一项直接为地方经济社会发展服务的教育，是面向绝大多数民众的民生工程。我市每年投入近6000万元用于职业教育发展，目前，全市共有高职院校4所，中等职业学校 38所（含技工学校6所），在校生达到58448人。开设农林牧渔、交通运输、医药卫生等14大类，60多个专业，基本覆盖我市三大产业。毕业生平均就业率保持在95%以上。

市教育局职业教育科齐江介绍说，近年来，我市职业技术学校围绕地方经济发展做文章，跳出学校办职教，推动专业设置与产业需求对接，形成了新型的产教融合、理论与实践对接的现代职业教育体系。职业教育与企业的对接是“立交桥式”的，中专、大专、本科多层次、专业全覆盖，学生毕业即可就业，企业可以向学校定制人才，缩短了员工培训时间，减少了用工成本。

凭借出众的技能，许多从职业院校走进企业的学生，都迅速成长为技术骨干、中层干部。近年来，全市各中职学校应届毕业生的推荐就业率达100%，工作一年以上的稳定就业率达85%以上。

我市职业教育不断深化校企合作、产教融合，鼓励多种形式集团化办学，推动校企共建实训基地、拓展校企合作的范围和项目。市职业技术学校校长夏连海说，学校经常进行市场调研，根据市场需求不断探索建立新的专业，开设的粮油加工、烘焙专业、美容美体与形象设计等专业都与国内一流的企业合作，订单式培养，学生毕业就能就业，而且收入和待遇都很可观。

为满足学生未来进入职场的学历需求，我市还全面推进了中高职教育衔接工作，中等职业学校学生可以通过“3+2”中高职分段培养模式，进入专科层次高职院校学习，也可以通过现在我省正在试行的“3+4”分段培养模式，进入普通本科院校学习。