真学真思真写真用将市人大工作座谈会精神落实到实际工作中
6月下旬,参加了市人大常委会组织的全市人大工作座谈会,聆听了市人大常委会各位领导的讲话,与各县区常委会领导进行了座谈和交流。如何贯彻落实市人大工作座谈会精神,加强和改进人大工作呢?
提高素质要靠“真学”
人大工作的法律性、程序性非常强,各级人大在开展人大工作过程中讲究“言必称法、行必依法”,这个浅显的道理说起来大家都懂,但实际操作却不容易。因此,要在工作中说内行话,办内行事,就必须抓好学习。
学习法律法规、人大工作程序和工作方法,是开展工作的前提和基础。加强学习可以让人大工作者更快地了解掌握知识,尽快适应工作节奏,熟练开展人大工作。
要想达到学习制度化的目标,就要求同志们去“真学”。学习的初衷是为了掌握和运用,达不到这两点,就只是在摆花架子,对推动和改进人大工作毫无益处,浪费了时间,浪费了精力,摆这种架子意义不大。
消化吸收要靠 “真思”
吃完饭要消化。同理,学习完了,也要消化、吸收,贮存知识,以备应用。要消化学习内容,就要去思考。比如,为什么闭会期间人大代表不能提出议案;为什么主任会议可以向常委会提出议案;为什么人民政府、各专门委员会提出的议案由主任会议决定提请常委会审议。如果只是学习了知识点,只知其然,不知其所以然,过不了多久,所学的知识就会遗忘。
所以要“真思”。要把所学知识变成自己的,离不开思考;要想为己所用,同样离不开思考。因此,要多组织开展理论研讨,要带着问题学习,养成边思考边学习的习惯。在谈人大工作或某个知识点能说出真知灼见,即便是出了与众不同的见解,或出现了值得商榷的内容,也足见其在人大工作上是费了脑筋,用了真心。
理论成果要靠“真写”
真写是真思的延续,把对人大工作的思想或心得,以及经验得失,用最准确的语言和语法表达出来,才能形成思想成果或调研成果,也就是“调研成果化”最直接、最具体的体现。
如果一名人大工作者只思不写,其思维和语言的表达能力以及对人大工作的探索创新能力都会逐步陷入困乏的境地,那么从小的说不利于推进和创新人大工作,从大的说不利于完善人民代表大会制度。所以说要在真思的基础上,做到真写,表达了思想,锻炼了文笔,推动了工作,完成了岗位职责。
创新工作要靠“真用”
学习的目的是要使用,学用结合的方法无疑是实现学习目的最好的手段。
比如,“监督实效化”就是定议题要往实里定,效果要往实里抓,做到审议一个议题,解决一批问题,做出一项决定,推动一项工作。做工作切忌蜻蜓点水、敷衍了事,要沉得下身,沉得下心,往新处闯,往实处干,求真章,见实效。
真学、真思、真写、真用是岗位需求、职责所在,也是贯彻落实市人大工作座谈会最基本的要求。做好了才能更好地履行宪法和法律赋予的职责。