邱县卫计局坚持五个注重推动两学一做学习教育深入开展
“两学一做”学习教育开展以来,邱县卫计局坚持把“全员参与、经常教育”贯穿学习教育全过程,创新方式、高效推进,着力以“两学”增才干、以“一做”树标杆。
一是注重领导带头,示范引领。切实履行“一把手”学习教育主体责任,积极参加所在支部集体学习,带头讲党课、谈体会;领导班子先学一步、多学一些、深学一层,用以上率下的自觉行动为全系统党员作出了示范。
二是注重宣传引导,营造氛围。充分利用政府网站、微信群、公众号、条幅、展板等形式,开设学习教育专栏,全方 位、多层次宣传报道“两学一做”的新举措、新动态、新成效,营造了全系统积极参与学习教育的浓厚氛围。目前,已发布各类信息50余条、制作条幅10幅、专 题展板5个。
三是注重创新方式,丰富内容。以“三会一课”为抓手,构建“支部微信群”,促进信息共享,加强党员管理,丰富 组织生活,党员通过轻点手机实现在线学习、互动交流,延伸了“两学一做”学习教育阵地。通过参加“每周一讲”、观看教育视频、抄写党章、抄写“七一讲话” 等方式全面开展学习教育。目前,共开办“每周一讲”30余期,人均抄写党章2万余字、抄写“七一讲话”1万余字。
四是注重知行合一,学用相长。坚持理论联系实际,把“两学一做”学习教育与县“美丽乡村”建设和创建省级文明县城工作结合,与“一帮一”、精准扶贫相结合,在工作实践中不断坚定自己的信仰追求、历史担当、为民情怀和务实作风,更好的完成上级安排的各项工作任务。
五是注重督查考核,严在经常。发挥纪检监察室监督职能,进一步加强对“两学一做”学习教育的全程***检查,及 时掌握进展情况,对学习教育开展不扎实、搞形式、走过场的进行通报批评,督促立即整改。同时,将“两学一做”学习教育纳入党员干部个人年度目标责任考核, 以严格的督查考核制度确保“两学一做”学习教育落地生根、开花结果。