我市2015年接受省级义务教育教学评估工作的区县全部顺利通过达标验收

按照省人民政府教育督导室冀教督字[2015]6号和省教科所下发的冀教所办[2015]11号2个文件精神，河北省人民政府教育督导室组织义务教育阶段教育教学评估组，分别于2015年11月9～13日分两组对我市曲阳县、竞秀区、高新区、蠡县、涞水县同时进行了2015年的义务教育阶段教育教学评估。于2015年12月21～25日又完成了对清苑区、高阳县、易县的教学评估工作。至此我市2015年接受省级义务教育教学阶段评估工作的8个区县全部高质量的顺利通过验收，并获得达标等级。

评估组通过汇报会、考查教研机构、查阅教育教学工作电子档案材料、课堂观察、观摩教研活动，与教研员、校长、教师、学生访谈等程序进行了全面评估检查。走访学校一百多所，听课达二百余节，参与教研活动达50余次，访谈校长、教师达千人。对我市8个区县四年来的教育教学工作给予了充分肯定，认为我市义务教育发展态势良好，教育教学工作有了大幅度的提高。一是领导高度重视，以评估促管理，确保教学质量持续发展。二是不断加大教育投入、夯实教育发展基础。在学校新建、改扩建、危房改造、农村教师周转房建设、校园环境建设、学校功能室建设、塑胶操场建设、现代化信息技术装备、图书馆建设等方面取得了显著成效。三是加强两支队伍建设，校长、教师素质明显提升。四是创新工作思路，开展线上线下多方位教研形式，加强 “教、学、研”一体化建设，形成“学校、学区、县”三级教研网络，建构“教研员—县学科中心组—兼职教研员（研训员）—学科教师”逐层辐射的教科研队伍，实现了校本教研、学区教研、县级教研的有机结合。五是加强课程意识。体现在由教学研究走向课程研究；由关注知识到关注学生需求；由关注分数到关注学生终身发展。随着特色校本课程实施，学校文化逐步彰显，基本实现一校一品牌，一校一特色的校园文化。