阜城四个关键动作拓宽三严三实专题教育范围

　　（王成芳、苗凤强）近来，阜城县为进一步拓展“三严三实”专题教育的深度和广度，形成以上率下、上下互动的良好局面，在县级领导干部中开展“三严三实”专题教育的同时，结合该县实际，将专题教育延伸到全县乡镇和县直部门，推动专题教育全面见效。

　　单位党委（党组）书记讲专题党课。各乡镇、县直各部门党委（党组）书记结合本单位实际讲一次专题党课，亲自动手撰写党课讲稿，做到深入浅出、通俗易懂，切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

　　开展专题学习讨论。围绕领导干部如何落实严以修身、严以用权、严以律己三方面要求，结合本单位实际情况，党组织书记带头谋划安排，分别明确具体的讨论主题，坚持做到“五有”：有学习资料、有安排计划、有发言材料、有讨论记录、有图片资料，切实规范工作要求、强化任务落实，增强学习讨论的实际成效。各单位班子成员结合思想、工作、作风实际及学习讨论成果，撰写一篇学习体会文章。

　　召开专题民主生活会。该县各单位以践行“三严三实”为主题，以党的群众路线教育实践活动县委常委民主生活会为标杆，结合“两对照三联系”要求，按照深入查摆问题、充分谈心谈话、认真撰写对照检查材料、开展严肃的批评和自我批评等程序步骤和操作要求，组织召开高质量的民主生活会。生活会后召开专门会议，对会前准备、会上发言、制定整改措施等情况，在一定范围内进行通报。

　　深化整改落实和立规执纪。认真落实该县《2015年上半年整改落实工作安排》，结合群众路线教育实践活动整改的问题、省委巡视组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中问题的整改，列出清单，建立台账，明确时限，继续进行专项整治。县委建立整改***督查机制，及时了解掌握各单位整改落实进展情况，把整改落实和立规执纪情况作为检验专题教育成效的重要内容，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。