康保县扎实开展两学一做学习教育助推中心工作综述

　　在“两学一做”学习教育中，康保县按照中央和省、市委部署要求，把学习教育作为党建工作的龙头任务，紧密联系实际、精心组织推进，切实把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员，激励广大党员结合各领域各行业实际，以实际行动争当学习教育的模范、服务群众的模范，使全县项目建设、脱贫攻坚、生态建设、美丽乡村建设等工作不断获得新的突破。

　　突出领导示范在“带”上树标杆

　　学习教育中，康保县各级领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，切实发挥带学促学表率作用，引领整个学习教育扎实开展。

　　带头讲专题党课。县委主要领导带头深入基层，围绕美丽乡村和精准脱贫工作，以《不忘初心，继续前进，实干实政推动工作增比进位》为题，为300多名党员讲专题党课。其他县处级领导和全县各党委(党组)成员、基层党组织书记也按照时间节点和内容要求，高质量完成三轮讲党课工作。目前，各级领导干部共讲党课1380次，2万余名基层党员参与了听党课活动。

　　带头学习研讨。县委常委会把学党章党规、学系列讲话精神列为每次常委会的首要议程，“逢会必学”已成常态。目前，县委理论中心组开展集中研讨8次，编发学习材料10期，各基层党委(党组)组织集中学习350余次。

　　带头参加组织生活。县级党员领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，与党员一起接受教育，带头解决自身问题。目前，县处级领导干部深入所在支部、分管领域和联系点指导学习教育67次，参加主题党日活动85次，“七一”期间走访慰问困难党员267人次，为全县党员干部树立了标杆，让群众切实感受到“两学一做”带来的新变化、新气象。

　　突出分类指导在“学”上准发力

　　学习教育中，康保县坚持具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位推进，增强学习教育灵活性和针对性。

　　分类制订工作方案。区分不同领域、不同行业党组织和党员特点，分别制订了县委常委会、农村社区、机关单位、“两新”组织、流动党员学习教育推进方案;根据学习教育重点工作安排，分别制订了学习、培训、宣传、督导工作方案，形成了以县委方案为总揽，其他9个具体方案为补充的“1+N”工作体系，做到精准施策，一把钥匙开一把锁。

　　分领域创新学习方式。针对机关党员，坚持“读原著、学原文、悟原理”，“七一”期间广泛开展了手抄党章、知识测试、歌咏比赛等系列主题活动;针对农村党员，成立大学生村官志愿宣传队，把学习教育课堂搬到农家小院、田间地头、基层一线;针对流动党员，借助微信群、QQ群等，及时发布学习信息，提供学习交流平台。同时，结合基层实际，开展二人台剧目巡演80余场，印发《“两学一做”知识简明读本》10000多册，以群众喜闻乐见、易于接受的形式，广泛宣传党的路线、方针、政策，收到了很好的教育效果。

　　分层次开展学习培训。突出经常性教育特点，坚持以训代学，不断提升党员干部的能力素质。4月份借助精准脱贫驻村工作培训契机，对精准脱贫驻村“第一书记”、村支部书记进行了示范培训;依托“康巴诺尔大讲堂”，邀请市委讲师团专家对全县党务工作者和科级以上党员干部进行专题培训;县委党校组织巡回辅导组，对15个乡镇的党员干部进行了党课辅导;8月28日至9月7日，组织330多名贫困村党员致富带头人到杏花沟党员教育基地进行集中轮训。学习教育开展以来，全县举办各类培训班96期，受训人员达12600多人次。

　　突出问题导向在“改”上求实效

　　康保县将问题导向贯穿于学习教育全过程，在不断发现问题、解决问题的过程中，让党的每一个组织都坚强起来、每一个细胞都健康起来。

　　查找问题“敢触及”。全县各级党组织和党员干部通过蹲点调研、走访问卷、民主评议等形式，认真查摆问题与不足，真正做到把自身摆进去，触动思想、触及问题。目前，县委常委会查找梳理班子存在的突出问题8个，常委个人问题103个;各基层党组织查摆班子问题1213条，班子成员问题2349个，并形成《问题清单》《整改台账》，在一定范围内进行公示，广泛接受群众监督。

　　夯实基层“出实招”。针对农村基层组织不强、集体资产不多、群众不富等问题，全面启动“党建示范村创建”工程。围绕美丽乡村、异地搬迁、精准脱贫等工作，进一步优化基层党组织设置，集中打造一批硬件完善、制度规范、特色鲜明的党建示范村;突出抓好村级集体经济发展，制定《康保县壮大村级集体经济的指导意见》，年底实现全县30%的村有集体经济;坚持选优配强班子，扎实开展后进村治理整顿，全县38个软弱涣散党组织得到整顿提升。

　　作风整顿“动真格”。结合机关作风整顿和“一问责八清理”专项行动，着力解决机关党员干部存在的不能为、不想为、不敢为问题，大力整治少数基层干部懒政怠政、与民争利、滥用职权等问题。截至目前，开展明察暗访5次，对违反工作纪律的24名工作人员进行了批评教育，查处违法违纪的村干部48名，县纪委对19名科级领导干部进行了约谈、诫勉谈话7人。

　　突出知行合一在“做”上显特色

　　康保县把学习教育融入全县工作大局，通过开展“三大行动”，引导广大党员立足岗位、履职尽责，使广大党员呈现出“状态好、干劲足、动力强”的新面貌。

　　党员“阳光行动”。积极开展“三亮三比”、承诺践诺、志愿服务、结对联亲等主题活动，教育广大党员时刻铭记宗旨意识，充分发挥先锋模范作用。目前，全县发放党徽1万多枚，评选“党员先锋岗”500多个，农村家庭加挂共产党员门户牌2800多户，7000多名党员确定了承诺事项，600多名机关党员到农村认领岗位，累计为群众办实事800多件、代办事项1200多件。

　　中心工作增比进位行动。围绕县委、县政府对各单位下达的招商引资、项目建设、扶贫攻坚、生态建设、民生改善等中心工作任务，各乡镇各单位进一步细化、量化年内重点工作任务和增比进位目标，落实责任领导和责任科室，形成康保县各单位《重点工作增比进位任务分解表》汇总册，实行台账管理。县委、县政府进一步完善目标考核，加大***问效力度，以工作看作风、以实绩定奖惩，对每个部门、每个单位、每名党员干部进行横比纵评，奖勤罚懒、奖优罚劣，实现常规工作有创新，重点工作有突破。

　　“寻找身边最美党员”行动。在深入学习焦裕禄、李保国等先进人物事迹的基础上，开展“寻找身边最美党员”行动，重点培树农业科技工作者康爱国、邓油坊镇西村支部书记胡振文以及精准脱贫驻村“第一书记”孙军等县内先进人物，用身边典型教育身边人，引导党员干部见贤思齐、对标定位，不断提升思想境界和工作业绩，凝聚干事创业的强大合力。