市教育局创新开展社会主义核心价值观启蒙教育

　　近年来，我市针对涵养社会主义核心价值观如何从娃娃抓起，编创了适合幼儿认知习惯的起点阅读“八字教育法”和“核心价值观手语操”，并坚持“四个融入”，探索出了一条传承中华传统文化的有效路径，核心价值观启蒙教育经验5次得到省委领导肯定批示，《中国教师报》《湖北教育》等媒体进行了宣传推广。我市获得“全国未成年人思想道德教育先进城市”殊荣。

　　融入教学课程，试点探索“八字教育法”

　　针对幼儿社会主义核心价值观启蒙教育中教材不足、载体单一、方式枯燥等问题，市教育局聚焦如何发挥省教育厅配发的《起点阅读·践行社会主义核心价值观幼儿绘本》作用，组织骨干教师开发了起点阅读教学课程——赏、读、讲、演、画、享、悟、行“八字教育法”。赏，让主题墙、图书角、阅读区充满“故事”；读，幼儿自主阅读，涵养气质；讲，师生、家长共述经典、吟诵未来；演，以表演、游戏的方式升华价值观；画，幼儿创编故事画册，认可自身行为；享，分享感想，固化核心价值观；悟，以故事启发思考，以思考规范行为；行，知行合一，践行核心价值观。

　　融入幼儿心灵，前移核心价值观教育关口

　　“八字教育法”充分利用情景化、日常化、特色化、立体交互式的感知学习方式，让幼儿愿意听、敢于讲、喜欢演、乐于画，避免幼儿教育小学化，帮助孩子“扣好人生第一颗扣子”。市财贸幼儿园按照“八字教育法”思路编排“起点阅读之魅力舞台剧”获得国家教研成果一等奖；《中国教师报》以《湖北孝感：“八字教育法”擦亮幼儿人生底色》为题专程推广了孝感市特色作法。

　　融入课间活动，积极推广“核心价值观手语操”

　　为深化拓展“八字教育法”成果，市教育局组织幼教骨干教师开始了新一轮的探索，收集音乐素材、创编歌词和手语动作，历经多次修改、实践，编成《社会主义核心价值观幼儿手语操》，作为课间活动的规定动作，并鼓励孩子在家自由练习，用孩子的感染力带动整个家庭认知、践行核心价值观。该作法得到省委领导高度肯定。我市按照省委领导的批示，制定《起点阅读提升推广方案》，召开现场会、录制手语操示范视频、开展“手语操”比赛和“起点阅读”展演，分步骤、分阶段将“八字教育法”和“核心价值观手语操”在全市推广。

　　融入家庭社会，以点带面“三位一体”拓展

　　我市把“起点阅读”与日常教学、家庭教育、社会践行有机结合，创建“孝德校园”，开展“研学旅行”“寻找最美家庭”等活动，形成了“孩子带动家庭，家庭推动社会”的良好氛围，涌现了“托举哥”周冲、为雨中执勤辅警打伞的红衣少年孙郑福等一批新时代青少年典型，先后评选出100多名新时代孝子、全国道德模范和“中国好人”。

　　下一步，市教育局将结合孝感地域特点，通过召开专题研讨会，开展组织双读展演暨全市幼儿园手语操比赛、举办起点阅读绘本微课大赛、评选表彰优秀幼儿园和优秀教师，编印并免费赠送《起点阅读教师指导用书》，拍摄手语操和“八字教育法”宣传视频等活动，继续在全市幼儿园推广社会主义核心价值观幼儿手语操和起点阅读“八字教育法”，宣传展示优秀成果，形成幼儿园、家庭、社会广泛关注、支持和参与的良好局面。