育人无痕花开有声——普陀区回民小学开展教师学科德育案例沙龙活动201904180013来源普陀教育

为进一步推进学校德育一体化建设，落实学科德育课程目标，丰富学科德育内容，积极挖掘学科德育内涵，2019年10月18日下午，普陀区回民小学面向全体教师开展了学科德育案例沙龙活动。鼓励教师在学科教学中，充分挖掘各学科所蕴涵的德育资源，把“立德树人”目标有机渗透到教学过程，使知识学习、技能培养与品德教育有机结合。

对于怎样用好新教材，借助新教材的特点和优势，渗透学科德育的目标，徐如云老师认为小学低年级学生可塑性强，是进行德育渗透的最佳时机，可以利用书中的儿歌开展行规训练，寓教育于丰富多彩的故事之中，并在弘扬经典传统文化的过程中让孩子们明理知行。刘佳老师表示生活是最好的课堂，将课堂教学与实际生活联系起来，让课堂走向生活，让生活走进课堂，才能实现更好的育人效果。对于如何关注以往被忽视的隐性德育课程，陈秋琦老师表示要基于学科特点，结合教材内容自然渗透，结合教学过程适时渗透，结合技能训练坚持渗透。怎样把有意义的学科德育工作落实得更有意思？沈雨璐老师介绍了在唱游课上与学生互动的几个有趣瞬间，让学生在体验、感受、转化中真正理解作品的真谛，发自内心流露出真善美。

马琦校长对本次活动做了精彩点评。她指出，老师们讲述的案例选材多样、主题突出、真实感人，体现了“五育并举”立德树人、“五位一体”合力育人的要求。学科德育是一门艺术，需要聪明和智慧，更需要耐心和恒心。普陀区回民小学的教师们将继续在实践中探索行之有效的方法，不断开拓教育工作的新思路，在教育的路上，一起倾听花开的声音。