遂宁市4所职业学校列为省级现代学徒制改革试点
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于2022年03月15日发表
今年以来,我市将经济发展与保障改善民生相结合,不断加大基本公共教育投入力度,推进社会民生事业发展。目前,4所职业学校列为省级现代学徒制改革试点。
今年以来,按照"把保障和改善民生放在更加突出的位置"的要求,我市不断加大教育等民生重点领域的投入力度,社会民生事业全面推进。今年上半年,我市开工建设城乡公办学校9所,占全年计划的43%。新组建14个教育集团和33个教育联盟,6个专业点和本地企业深度合作,4所职业学校列为省级现代学徒制改革试点。
据了解,现代学徒制具有职业院校与企业双主体育人、教师和师傅双导师教学、员工和学生双重身份、学历教育与非学历教育并举的四大特点。这有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,提高人才培养质量和针对性。
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