卢龙县三项工程构筑教师培养阶梯

近年来，卢龙县大力实施人才强县战略，努力实现个体提升与团队打造、名师培育与辐射作用相互结合，不断推进名师成长工程，构筑人才培养阶梯。

一是学科名师培养工程。从培育规划、开发研修项目、组织培育活动，完善名师保障等方面逐步形成了以名师培养为龙头，带动教师教育工作的良好局面。截至目前共有省级名师1名、市级名师10名和80名县级名师培养对象，又有8名教师参加省、市学科名师的选拔。二是梯级名师培养工程。搭建“校级名师——学区名师——县级名师”的梯级培养平台，通过持续的培养，引导和激励各层级教师树立终身学习、不断进取的职业意识。共组织30名县级名师培养对象、省市级骨干教师分赴结对子学校送课45节, 开展教学研讨45次，帮带徒弟30人次，共有540名教师、1800名学生参与活动；送专题讲座、送综合实践指导4次；开展乡联谊活动6次……充分发挥了名师的示范、引领、辐射和模范带头作用。三是名师工作室建设工程。成立了夏素娟小学数学、张艳军初中政治、李慧琴高中语文3个“名师工作室”，各工作室均建立了QQ群，开通了博客，开展教学研讨活动10余次，深入学校送课10余节，1项课题被定为市级重点课题，充分发挥了名师的辐射和引领作用，推动了教师素质和教育教学质量的整体提升。