深化两学一做落实三项治理87

按照局党组“两学一做”学习教育实施方案要求和局机关开展“纪律教育年”活动安排，7月15日下午，州党委组织部副部长、局党组书记、局长廖国强以《深化“两学一做”、落实“三项治理”》为主题为全体党员干部上了一堂生动的党课。局领导班子成员，机关各科室、局属各事业单位全体党员干部聆听了党课。

在课堂上，廖书记逐章逐条对“两学一做”主要内容进行了阐释介绍，并结合自己学习党章、党规党纪和******系列***精神的体会，紧紧围绕如何按照党章党规要求，进一步坚定理想信念，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动人社事业持续健康发展进行了讲解，廖书记在党课报告中谈到，坚定理想信念，是党的事业取得一个又一个胜利的重要法宝，是践行“三严三实”优秀党员、“四强三力”好干部标准的基本要求，是推动人社事业快速健康发展的重要政治保证。广大党员干部要进一步坚定理想信念，打好“学”的基础，通过学习党章党规，学******系列讲话，补足精神之“钙”，提升监管之“效”，严守廉洁之“规”。

他强调，“两学一做”要突出“日常教育”，抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位，以落实日常教育管理制度为基本依托，这就要求在学习教育推进过程中，要联系思想、工作、作风实际，融入日常工作，防止“两张皮”。要突出“领导带头”，当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，党组要牵头抓总，一把手要切实担负起第一责任人责任，处级以上领导干部要以身作则，既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活，不搞特殊，又要带头讲党课、带头学习讨论，带头解决自身问题，当好标杆、做好示范。“两学一做”基础在“学”，当前我局的学习形式比较单一，广大党员干部学习积极性不高，甚至出现学习时打瞌睡、玩手机等不良现象，这就要求我们在开展学习中定标准、树规范。除了学原文、悟原理，还要加强学习讨论，确保学以致用。“两学一做”关键在“做”，注重锤炼党性，确保“两学一做”取得成效。

在落实“三项治理”工作方面，廖书记强调，从自治州人社系统来看，开展“三项治理”有四个重要意义：一是有利于干部作风持续好转；二是有利于推动从严治党向基层延伸；三是有利于加强民族团结、促进社会稳定；四是有利于推进全面深化改革，转变政府职能，营造廉洁高效务实的政务环境，促进经济社会持续健康发展。

廖书记强调，对“四风”及隐形“四风”问题的治理根子在坚持，必须突出长效；对“不作为、慢作为”问题的治理根子在思想，必须突出教育；对损害群众利益问题的治理根子在监管，必须突出整治。要坚持教育为先，强化理想信念教育，强化党章党规党纪教育，强化警示教育，强化中华民族传统文化教育；要坚持重点在治，“三项治理”要害在治，关键在严，要分类施策，严肃问责；要坚持形成长效，既要切实纠治突出问题，又要深化源头治理，抓早抓小突出“防”，建章立制突出“紧”，深化改革突出“新”。

    廖书记指出，当前局机关，尤其是服务大厅工作作风方面还存在许多不尽人意的地方，部分党员干部的自律意识不强，在服务群众、上班考勤方面意识不到位，违反机关内控制度的现象时有发生。今后在工作中，班子成员和局纪检组要加强对科室和服务大厅的监督管理，定期检查、按时通报，严格落实局机关绩效考评方案，完善干部考核任免机制，破除“干与不干一个样”“干好干坏一个样”的现象，推动机关作风转变。