教育局组织召开社会主义核心价值观现场会

　　为培养学生高尚的道德品质，近日，教育局组织的社会主义核心价值观“童谣唱响校园”现场观摩会在沧县实验学校召开，市关工委常务副主任武金琢、市教育系统关工委主任张希格、县关工委主任娄锡文及各乡镇中心校主管成教工作的副校长和小学校长代表共100余人参加了现场会。

沧县实验学校一贯注重学校德育工作，在开展社会主义核心价值观系列活动中，学校成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动小组，通过专题宣传栏、板报、手抄报、学校广播等形式积极营造活动氛围，并在师生中认真开展了一系列喜闻乐见、简单易行的实践活动。 现场会上，与会人员首先观看了沧县实验学校“童谣唱响校园”活动专题片，随后，分三组走进课堂，现场观摩学生诵唱童谣。 四（1）班王长军老师自编童谣《中国小学生》，在学生边拍手边表演的诵读中，表达了孩子们对文明上进的美好追求；四（5）班学生齐诵了县关工委主任娄锡文编写的《燕愁巢》和德国瑞老师创编的《沧州赞》，孩子们充满稚气地拍手诵唱赢得了阵阵掌声；四（6）班李凤霞老师将《人心向善天地宽》这首童谣配以《少先队植树造林歌》伴奏，在传唱时既有欢快动听的音乐，又有积极向上的歌词，深得孩子们的喜欢；五（3）班的《拍手歌》是市关工委崔晓林主任编写的，伴着孩子们整齐有序掌声伴奏，将二十四字社会主义核心价值观唱出了童真童趣；五（5）班的《新三字歌》是马春梅老师根据《弟子规》的内容《三字经》的形式创编的，孩子们辅以快板将《新三字歌》演绎得生动活泼，新颖独特；五（6）班黄霞老师创编的童谣《实验人》，伴着动听的音乐，在孩子们自豪的诵唱中展现了实验人的精神风貌；六（2 ）班的《中华少年》是孙静老师带领同学们根据课本内容进行改编的诗歌，符合六年级孩子的特点，诵出了新时代中华少年的气势和长大为国做贡献的决心。同时，五（4）班自编自演的三句半、四（4）班和六（3）班男女生童谣诵读对抗赛、六（5）班的歌谣联唱充满激情，令人振奋。活动结束后，市关工委常务副主任武金琢作了***，他首先对孩子们出色的表现给予了高度赞扬，并肯定这是一次成功的现场会，学校摒弃了枯燥乏味的传统说教方式，坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心，广泛开展了社会主义核心价值观童谣创编、传唱活动。随后，他又对学校德育工作提出了新的要求，他指出学校不能只重智育，而轻德育，社会主义核心价值观是我们民族的“魂”，要从小在孩子们脑中、心中塑造这个“魂”，种下美好的种子，认真培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观的内涵，并付之于行动。