献县教育义工打开乡村教育另一扇窗
在献县乐寿镇一些学校,有这样一支约20人的“老师”队伍,他们来自各行各业,教授学生知识不收取任何物质报酬。他们以自己的时间、知识、技能和社会经验参与学校管理,为学校提供义务服务。虽然不是“编内”老师,却坚持工作在教学第一线,用心血和汗水谱写着一曲动人的“爱的奉献”。
他们就是教育义工。
在献县乐寿镇西关小学做教育义工的陈艳君,今年59岁,是一名退休教师,平日负责教授孩子们音乐课。听过陈老师讲课的孩子都夸她课讲得好,寓教于乐这个成语用到她的教学方法上再恰当不过了。
献县中医院的高燕作为一名医生,虽然每天工作很忙,但她却把自己的宝贵时间,毫无保留地奉献给了学校的孩子们,让孩子们在学习绘画中快乐成长。自去年9月开始,高燕每周都会抽出时间去学校给孩子们上两节美术课,到现在已经上了将近40节课。
……
在乐寿镇其他学校,也有着很多的教育义工,为发展孩子的兴趣特长无私奉献出了自己的宝贵时间。他们的加入,不仅体现了献县教育的开放式办学理念,更有效地解决了学校专业课师资力量不足的难题,密切了学校与家庭、社会的关系。教育义工们的奉献精神也向社会传递了一种正能量。
今年52岁的宋学来是献县一中的一名老师,从事教育工作30余年,自年轻时就喜欢上了书法,写得一笔好字。听朋友说起教育义工这回事后,立刻动了心思。就这样,他来到乐寿镇东方红小学教授书法。在学校里他既教书法,又教做人;既讲故事,又讲传统,对学生进行思想品德教育。
“教育不只是学校的责任,还是我们每个社会成员的责任。”乐寿镇东方红小学校长鲁士清说,“义工老师们不仅仅教给了孩子们知识,更用他们的人格魅力感染着学校的每一位老师。在今后的工作中,我们要更好地向义工老师们学习,争取为教育事业贡献更多力量。”