秦皇岛昌黎远程教育按需配菜助农民增收

　　昌黎县立足农业大县实际，坚持“按需配菜”模式开展远程教育，达到了“学出效果、用出效益”的目的，同时积极探索推行“党员群众坐得住、听得懂、学得会、用得上”的学用方法，着力打造多彩远教。

　　教学灵活，党员群众“坐得住”。提前做好群众需求调查，及时将播放计划等予以调整并在村务公开栏中发布，根据群众“口味”配菜。根据群众个性化要求，列出远教平台节目菜单，实行互动“点播”，变集中学为点播学，变被动学为主动学，确保党员群众 “坐得住”。

　　专家辅导，党员群众“听得懂”。从农、林、牧、水产等部门抽调技术骨干，遴选技术精熟的土专家、田秀才，组成54人的专家辅导团，包干17个乡镇，定期到各站点传授技术，及时深入田间地头，把实用技术送到农民手中，进一步提高学用转化率。

　　基地实践，党员群众“学得会”。按照“远教+基地+企业”的模式，建立远教示范基地5个，组织群众先在站点学，再到基地学，使党员群众都能掌握一到两门致富技术，20000余人逐步成长为掌握一技之长的实用人才。

　　创业培训，党员群众“用得上”。组织远程教育示范基地对产业户进行结对帮扶，及时解决其在生产过程中的实际困难。通过远教网络的带动，先后有580多名党员群众走上创业致富路，带动3000余农户增收300余万元。（通讯员刘蕊）