我国创新人才面临五大挑战

    近日，新华网记者就我国创新人才队伍建设采访了我国著名人才问题专家，上海公共行政与人力资源研究所名誉所长、研究员沈阳荣。沈荣华认为，当前我国创新人才面临五大挑战：
   
    一是观念挑战，适应新形势、新任务要求的科学人才观远未形成。在用人制度、考核制度、人才引进、晋升制度、激励机制等方面，树立科学人才观仍存在“唱山歌”现象，极大地影响了自主创新人才的迅速成长。二是教育挑战，现行的教育制度难以培养自主创新人才。长期困扰我国教育改革的中小学应试教育和高等教育与经济社会发展相脱节这两大难题并没有多大改观。三是体制挑战，传统的人才制度没有得到根本改变。相对于经济体制改革，我国的机关和国有企事业单位，特别是事业单位的改革严重滞后，基本上还是计划经济下的用人制度占主导，严重影响了自主创新人才的成长。四是政策挑战，自主创新人才的动力和保障机制没有很好解决。在投入政策方面，人才建设投入严重不足。在评价政策方面，现行的科技成果评价机制和评价体系，重视数量、轻视质量的倾向比较严重，急功近利的浮躁心态十分普遍。在用人政策方面，现有用人制度未能有实质性突破，科技人才的作用不能得到充分发挥。在激励政策方面，人才资本产权制度存在空白。五是“主体”挑战，企业没有成为自主创新的主体。突出反映在，我国企业中的专业技术人员的比例较低，仅占40％左右。而发达国家企业拥有人才量一般达到70％左右，美国从事科研开发的科学家、工程师有80％在企业，英国61％在企业。
   
    为此，沈荣华建议，我国创新人才队伍建设要进行一系列深层改革，要从市场和制度的改革等方面做文章；观念、意识、思想要开放；要确立21世纪全新的教育理念、培养全面发展的创新人才；创造创新人才脱颖而出的良好环境和氛围。