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党的群众路线教育实践活动简报(第十七期)

Admin - admin 于2019年07月03日发表  

党的群众路线教育实践活动


 


(第十七期)


 


 


 


开封市人力资源和社会保障局


党的群众路线教育实践活动领导小组办公室                                            2014年4月10日




编者按:围绕深入贯彻落实习***在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时***精神和全省党员领导干部会议精神,为有力推动市人社系统教育实践活动扎实开展,3月28日,局党委中心组组织了专题学习。会上,局党委中心组成员认真观看习***到兰考调研系列视频报道,学习了全省党员领导干部会议精神,结合自身感受踊跃讨论发言,会后认真撰写了心得体会,既深化了学习实效,也为下步全局开展教育实践活动提供了思路、指明了方向。现将局党委中心组成员讨论发言和心得体会摘编如下,供学习借鉴。各单位要认真组织学习、深刻领会,采取得力举措,确保本单位教育实践活动强势推进、深入持久,取得扎实成效。



苏国志:必须切实把群众装到心里。党同人民群众鱼水情深,党员干部是党和国家的形象代表,无论什么时候,群众本色不能变,群众情怀不能淡,群众路线不能丢,真正做到“思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众”。


首先,要端正思想。纵观群众反映强烈的“四风”问题,其实质是缺乏对人民群众的赤子之心,丢掉了群众路线这条“执政生命线”。作为一名党员干部,必须牢记党的宗旨,思想上把人民群众放在心中最高位置,全心全意地为人民服务。特别是在面对各方矛盾集中的工作,在权衡利弊得失时,必须把群众的利益放在首位,把群众受惠程度作为工作标准,作出最为正确的选择。其次,要端正态度。作为一名党员干部,必须实打实贴近群众,从大处着眼、小处着手,拿群众当亲人,让群众感受到亲情温暖,做到和睦融洽、态度诚恳、情感真切。要坚持群众的事情大于一切,群众的利益高于一切,群众的困难重于一切,坚决杜绝脱离群众的调查研究,不管群众的利益分配,应付群众的安排部署,欺骗群众的宣传报道。再次,要端正言行。必须注重自身修养的提升,做到言行规范,不能将自己等同于一般群众。工作中遇到阻力,应将心比心,多站在群众的角度考虑,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。同时,要进一步坚定与人民群众同呼吸共命运的立场,以实际行动实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。



黄 玮:如何扎扎实实开展好群众路线教育实践活动我认为:一要真学。静下心来,认认真真学、原原本本学,深入思考、细细体会,坚决杜绝简单浮浅学一点、走马观花看一遍、挑着要点背几句等现象,确保入心入脑、学到精髓。二要真做。坚持把群众满意作为检验我们工作成效的唯一标尺,真心实意为群众办实事、办好事、办成事。要把百姓看作父母、当成亲戚朋友,让他们切身感受到我们党员干部脸更好看了、话更好听了,态度更和蔼了、办事更高效了。三要真查。要围绕为民务实清廉主题和“四风”问题,大公无私、心怀坦荡,拿着“放大镜”,查深查细查全,查到要害、查到本源,“革”自己的“命”。比如,当前一些部门或人员不同程度地存在着“十强十差”现象,即衙门意识强,公仆意识差;管理意识强,服务意识差;官僚意识强,亲民意识差;形象意识强,务实意识差;名利意识强,奉献意识差;安逸意识强,奋斗意识差;保守意识强,创新意识差;自我意识强,法治意识差;部门意识强,大局意识差;服从意识强,主动意识差。大家要搞好对照自查,局党委中心组成员要率先垂范、查得更严一些。要参照市委“十严”整改措施,各部门要认真查摆,分别拿出针对性举措。四要真改。真学是解决“知”的问题,真做是解决“行”的问题,真查则是找“弱”的问题,但关键还是体现在真“改”上,就是要把弱项、缺点、不足都改掉。要深入思考我们需要改革的领域、改进的工作和改正的方面分别有哪些,尤其是对自查出来的问题,要即知即行、立行立改,切实以“刮骨疗毒”的勇气和硬气,改彻底、保长远,根除“病害”。



李晓明:焦裕禄精神是一面镜子。他深入群众,联系群众,心系群众,想群众所想,急群众所急,以一个党员的情怀,践行了一个党员的标准。在工作中要以焦裕禄精神为镜子,对照自己工作中存在的问题,认真查找“四风”中存在的问题。对照“四风”,自己工作中存在的深入调研不够,官僚主义思想偶有出现,工作中安于现状,进取意识不强,欠缺创新意识,图清闲求安逸思想时有发生。这在今后的工作中要加以改进,要时刻以焦裕禄精神为镜子,对照自己,改进作风,以更高的标准完成自己的本职工作。



史彦军:在教育实践活动中,我要充分汲取焦裕禄精神这一宝贵财富的营养,结合工作学习生活实际,发扬好焦裕禄精神,在岗时正确履行好职责,用高标准求高质量,依法行政,热情为群众服务,努力使自己的言行规范,使有法矩,清楚明白,扎实诚信,公开透明,经得起群众、历史和政策法规的检验与考量,将来自己不在本职岗位工作了,也决不给继任者和工作及事业留麻烦、添麻烦,不做本该清清楚楚却落得不可收拾、含糊不清、捉摸不定、模棱两可、错综复杂的事情。真正做到老老实实做人,清清白白做事。仙踪渺黄鹤,人事忆白莲。用自己的行动和效果实践好社会主义核心价值观与“三严三实”的要求,弘扬好焦裕禄精神,为治理体系和治理能力的现代化、为促进社会公平正义和公开透明尽自己最大的力量。



高 展:要坚持“务实”的工作作风。要增强工作的责任感和紧迫感,发扬求真务实的精神,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事创业上,尽职尽责,勤奋努力,雷厉风行,奋发有为,努力把为党和人民负责落到实处,把学习讲话精神同工作实际相结合。我市的引智工作、职称评审和事业岗位改革是人社系统的三项重要工作。为进一步做好本职工作,要以工作为抓手,以智能为纽带,搭建为重点项目、重点企业搞好引智工作的新平台;围绕专业技术人员继续教育和职称评审,加大对专业技术人员业务培训,为推动全市社会事业的发展集聚人才和智慧;将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来。



宋 进:******在兰考的一天半,从参观到走访,从乘车到就餐,一切从简,无一不为我们做出了表率。我们的人社工作,关系到老百姓方方面面的切身利益,我们必须象习***说的那样,有一颗为人民服务的心,心里装着百姓,为民思,为民想,才是做好一切工作的基础和前提,从自身做起,从身边事做起,立言立行,不推不拖。发现问题,改掉问题,解决问题,是群众教育实践活动的目标,问题倒逼是改正的目标和动力,主动寻找问题,自查互查相结合,问题充分暴露,解决纠正彻底,正像习***说的,要有辣味,要让干部都“出出汗,红红脸”,有所触动,真正解决实际问题,使干部作风真正有所好转。



杨振法:要全身心投入教育实践活动,利用点滴时间,学深学透要学习的内容。既参加党委中心组学习又参加党支部学习,搞好自己的角色定位。从全局的角度出发,要发挥示范带头作用,站位高远,对领导干部应学的内容,要逐字逐句学好、学深、学透,要高标准严要求。不能为学而学,要把学到的精神融入到实际工作中去,要提高自己的综合素质,为基层的同志做出表率。作为一个普通党员,要积极参加所在支部的学习,真正融入支部,在学习中虚心求教,不摆架子,要积极参加支部组织的各项活动。以一个普通党员的身份接受一次严格的洗礼。



陈世林:要深入学习党的优良传统和作风,从思想上自觉抵制“四风”。焦裕禄同志是我们党的群众路线的忠实实践者,也是那个时代党的优良传统和作风长期学习教育出来的全体党员干部的一个缩影。目前,在教育实践活动中,提出的切除“四风”之害,实质上是长时间来党的优良传统和作风持续不够造成的,其根源就是思想上党的优良传统和作风缺失,使“四风”逐渐滋生蔓延。所以,我们要加大对党的优良传统和作风教育,长抓不懈,直至在我们心中生根发芽,养成密切联系群众,艰苦奋斗的良好习惯,自觉抵制“四风”。



刘燕会:作为一名党员领导干部,我要带领同志们做好各项本职工作,特别是群众工作。我市有近4000名企业军转干部,多年来这是一个极不稳定的群体,做好他们的工作是我们目前今后最重要的任务。在工作中我们将秉持尊重群众、理解群众、相信群众、依靠群众的工作路线和方法,切实做到四个“力戒”:力戒与群众对立的立场,要查民情,准确判断矛盾;力戒与群众对立情绪,要解民意,迅速缓解矛盾;力戒与群众对立的方法,要重民意,切实解决合理诉求,化解矛盾,以确保我市社会大局稳定。



刘 军:通过学习******来兰考调研指导教育实践活动的***,对中央安排部署的教育实践活动有了更加深刻的认识和领会,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动,对照焦裕禄精神锤炼党性、提升境界,努力使焦裕禄精神入脑入心,让以人为本、人民至上的理念深深植根于思想深处,进而自觉践行党的群众路线,从根本之处改进作风,高标准高质量的去完成这次教育实践活动。



张树东:我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的公务员。


杜欣兴:要以勇于创新的姿态大胆探索。人社工作是民生工程,同样面临着新形势下的各种挑战,我们应当具有强烈的使命意识,有焦裕禄那样一股“敢教日月换新天”的拼搏进取精神,在为民办事、为民服务中不断听取民意,解决难题,主动探索更加方便快捷的服务模式,使人社工作以崭新的面貌与形象展现在全市人民面前。



刘警群:焦裕禄是党的好干部、人民的好公仆、公务员的好榜样。兰考焦裕禄干部学院是全国公务员特色教育实践基地,要充分利用好这一精神财富和教育资源,引导广大公务员特别是开封的公务员对焦裕禄精神做到“深学、细照、笃行”,自觉做到亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,成为一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁人民满意和公务员。



陈英俊:就业是民生之本。做好就业工作是我们践行群众路线的具体体现。目前,我市就业形势虽然比较稳定,但同群众的期盼还有很大差距。比如企业招工难问题、刚离开校园的高校毕业生就业难问题,技能单一的大龄求职者、残疾人就业帮扶不够及时问题,就业服务的“最后一米”问题、就业服务基层基础比较薄弱问题等都亟待解决。这就要求我们像焦裕禄同志那样,把群众当亲人,想群众所想,做群众所盼,帮群众所需;像焦裕禄同志那样深入实际、深入群众、依靠群众,查实情、出实招、求实效;像焦裕禄同志那样迎难而上,敢于啃“硬骨头”;像焦裕禄同志那样务实求真,勇于实践,勇于探索,勇于创新。



文成诗:当前举国上下正面临着新一轮的伟大改革,我们开封也正面临着伟大复兴的难得机遇期,深层次的矛盾需要***,改革发展的艰巨任务需要我们担当,因此,我们更需要更多焦裕禄式的好党员、好干部带领广大人民群众一心一意谋改革、促发展。自己作为一名受党培养教育几十年的基层党员干部,更应该以焦裕禄同志为榜样,紧紧围绕教育实践活动的开展,对照反省、洗垢去病,慎独慎初慎微,争做一名焦裕禄式的好干部,无愧于共产党员的光荣称号!



姜慧勇:谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。要谋实在事,就必须践行群众路线,懂得广大群众需要什么、期盼什么,把群众的诉求当做谋事的核心内容,把群众的所思所盼当做谋事的要义关键,端正作风,务实求真,戒躁戒虚,把工作精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最见实效的地方。一切工作的出发点和落脚点,都是为了人民的福祉;人民群众的所需所求,就是我们要谋要办的实在事。



任芳芳:要在改进作风上下功夫。窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位。作为民生重地,市社保局是全市最大的窗口单位之一,与群众的联系最直接、最紧密。“要把群众看成我们的父母,看成我们的兄弟姐妹”,树立“管理不是权利、经办就是服务”的理念,认真查找在服务理念、服务意识、服务能力、服务水平、工作效率、工作作风、工作纪律、廉洁自律等方面存在的问题和不足,从服务内容、办事流程、***反馈、结果评价等方面不断改进,使窗口服务更加精细、规范、高效。



张永强:用心做事,履职尽责,是我们社保处学习焦裕禄精神需要践行的当务之急。我处发生的不遵守工作纪律、办理业务马虎敷衍,参加公益活动不积极等现象,都与工作态度不认真,履职尽责不到位有着直接关系。我本人在工作中也存在标准不高,要求不严,松懈涣散的情况。这些情况如不及时解决,势必会影响我处的健康发展。我们每天办理的养老保险经办业务繁琐而细小。用心做事,履职尽责,这就需要我们用积极乐观、负责务实的态度,去干好每一天中的每一件平凡事,不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题,让自己比过去做得更好,并永远充满活力与创造力。一个称职工作的人,是接受任务而完成之;一个用心做事的人,是了解任务而卓越之。



远瑞华:新形势下做到“为民”,就必须始终坚持人民至上的价值观,人民是真正英雄的唯物史观,立党为公、执政为民的执政观,在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场,在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求,在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离,解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要通过教育实践活动,彻底摆正共产党人作为公仆与人民群众作为主人的关系和责任。



张旭东:学习焦裕禄精神,要始终把心思花在促发展上,功夫用在抓工作上,精力用在干实事上,切实解决脱离群众、脱离实际、生搬硬套、推诿扯皮的不实之风。在具体工作中要不断强化“为民意识、服务意识”。考虑问题、开展工作都要从实际出发,思想上,不仅要谋当前之实,更要谋长远之实;方法上,要大兴调查调研之风,虚心听取群众意见,集中群众智慧,总结实践经验;效果上,要经得起实践的检验,经得起群众的检验,以求真务实的工作作风来推动我市医疗保险事业的科学发展。



宋纳新:学习焦裕禄求真务实精神,要在工作作风上下功夫。我们党员干部特别是领导干部,要去掉蜻蜓点水、走马观花的浮躁作风,深入基层,深入企业,搞好调查研究。勤于动腿、勤于动手、勤于动脑,深入实际不仅要“身入”,更要“心入”。把调查研究作为自己制定工作目标和思路的根本依据,做到从群众中来到群众中去,把劳动者和企业的发展关注点作为自己工作的切入点,把劳动者和企业“答应不答应,同意不同意,满意不满意”作为工作的标准和出发点。



杨 舒:作为一名党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,作为标杆,认真查找自己身上存在的“形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风”问题。以焦裕禄为榜样有比较才能找出差别,有标杆才能找出差距,假如生活中不奢靡,是否存在浪费,假如不浪费是否节约了,如果不节约就是一种浪费。一定要从思想上提高认识,不能单纯说说、写写、脑子热热,如果只停留在口头上,那就是在反对形式主义的同时产生的形式主义。因此,要通过学习焦裕禄精神从自身做起,从小事做起,真正做到“为民务实清廉”,争做焦裕禄式的好党员好干部,通过学习取得实效,为建设实力开封、美丽开封、幸福开封做出自己应有的贡献。



张洪喜:我是兰考人,从高中时代起就参观焦裕禄先进事迹展,瞻仰焦裕禄墓园,学习焦裕禄精神,三十多年过去了,不同的时代对焦裕禄精神的学习各有侧重,但学习的本质没有变,就是学习他那种全心全意为人民服务的宗旨意识,密切联系群众的工作作风,敢于担当、实事求是的求实精神,脚踏实地、不怕困难的共产党人气概,严于律己、宽以待人,清正廉洁的高尚情操。时代在变迁,但焦裕禄精神实质没有变。



韩家兴:以身作则,严于律己。作为一名学校领导,本人将以身作则,从小事做起,严于律己。要管好分管部门做好本职工作,并非想在心头,写在纸上,停在嘴上就可以做到;也决非靠单纯的权威,命令可以达到目的。而要靠以身作则,为人师表,努力创造一个既有民主又有集中;既有纪律又有自由,生动活泼的局面才能实现。学习焦裕禄精神,要密切联系群众,事无论巨细,都要严格遵循群众利益至上的原则,对自己严格要求,做好本职工作。



林 翠:以身作则,树正气,带好队伍,聚民心。加强人员管理、财务管理和各个培训项目、各类培训过程的规范化管理,营造干事创业的良好工作氛围,进一步强化员工的主人公意识,责任意识,坚持用精神和文化塑造人,激励人,用制度规范、管理人,改变人、营造一种凝心聚力、干事创业、积极向上的工作氛围,努力打造一支团结、高效合作团队。



张 宏:无论我们身处在什么时代,哪个角色,都需要我们高度重视焦裕禄的高尚情怀并深刻领会。联想到当前的社会现状,作为一名市民,为了达到自己的目的不惜放弃原则,托关系找门路甚至请客送礼;大吃大喝、讲排场比阔气。作为一名党员,不能树立正确的世界观和人生观,忘却了自己的理想和信念,相信并附和着所谓的“我们中国人最大的问题是缺乏信念”。做为一名领导干部,无论素质、能力还是阅历都是佼佼者,岂能被些许小利打翻?岂能为了享乐背弃原则、花天酒地、糟蹋人民赋予你的权力?无论身处社会的哪个阶层,焦裕禄精神都是我们学习的榜样,无论我们的社会有多么发达多么先进,都需要脚踏实地、勤俭节约,特别是党员干部,更要坚定信念、坚守原则、坚持群众路线,为了我们共同的伟大的理想而奋斗终身!


吉宏宇:作为一名基层领导干部,必须按照教育实践活动的要求,认真对照四风方面存在的问题,认真查找、认真整改。以焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神为标杆,像焦裕禄那样不怕苦不怕死、只为民不为已,完全彻底地为人民服务。严格要求自己,干好自己的工作,尽好自己的职责,在全局起到模范带头、表率作用。像焦裕禄那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨,无私奉献!



张建新:通过认真学习焦裕禄同志事迹,及对焦裕禄精神的深刻理解,我认为焦裕禄精神的实质就是“为民、务实、清廉”。这也是党的群众路线教育实践活动的主题所在。在工作中要善于调查研究,善于做好群众工作,善于发现问题和解决问题。作为窗口单位,服务对象几十万人,我觉得当前首要的任务是要把党和政府对群众的关心、爱护的政策落到实处,全心全意为人民服务。





 



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