泽州县启动中小学教师职称制度改革
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于2019年07月03日发表
日前,泽州县全面启动深化中小学教师职称制度改革工作,全面建立起与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职称(职务)制度。 改革的主要内容是围绕健全制度体系、拓展职业发展通道、完善评价标准、创新评价机制,形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制,建立与事业单位岗位设置制度和管理制度相衔接的职称制度。评审取消了计算机模块、外语要求,一线教师论文也不作硬性要求,而更加注重教师的实际授课能力和具体在教学方面的表现。 改革后,统一的中小学教师职称分为中小学高级教师、中小学一级教师、中小学二级教师、中小学三级教师四个级别,职称评审将采取说课讲课、考试答辩、专家评议、民主测试等多种评价方式。通过改革将充分调动全县广大中小学教师的工作积极性。目前,我县中小学教师职称制度改革正在平稳有序进行。 |
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