十三五期间我市教育工作回眸

共沐教育阳光

——“十三五”期间我市教育工作回眸

　　岁月不居，时节如流。站在2021年的起点，我们迎来了“十三五”收官，“十四五”启航。“十三五”期间，孝感教育人用奋斗定义时间，刻写下浓墨重彩的共同记忆——

　　着眼“一体化”，教育资源供给不断扩大，义务教育优质均衡发展蹄疾步稳；着眼“专业化”，构建起教师荣誉体系、定向培养农村教师、健全教师进出机制等八大“孝感特色”举措；着眼“现代化”，依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度逐步形成；着眼“具体化”，养成教育有序推进，创建各级研学基地22个，各类特色、示范学校148所；着眼“高质化”，建立学前、小学、初中、高中、特殊教育5个协作体，各级各类教育协调发展，教育质量显著提升。

　　韶华不负,天道酬勤。回首“十三五”，我们看到，坚守立德树人初心，聚焦教育主责主业，孝感教育人以坚忍不拔的勇毅，久久为功的韧劲，书写着孝感教育的奋进之笔。

　　擘画

　　——“五大工作”掷地有声

　　“教育工作连着千家万户，关系千秋万代，成就千秋伟业，必须找准定位、明确方位、争先进位，奋起直追……”。全市上下，凝聚一心，析成绩明缺失，看结果找问题，转思路定目标，擘画教育蓝图。

　　孝感市委、市政府主要领导多次主持召开专题会议，研究教育工作，解决教育相关问题；分管副市长多次到市教育局、市直学校，调研教育项目建设，部署教育工作。

　　全市教育系统进一步拓宽视野，在全国、全省的教育发展大格局中找准定位，广泛调查研究，深入学习借鉴，留下了一串串深刻的思想印记——

　　让人民享受公平而有质量的教育，依照这一根本遵循，就必须做到城乡教育一体化发展。没有城乡教育的整体发展、均衡发展，孝感就一定没有好的教育质量。

　　让学校管理更加民主、更加规范，最关键是要建立“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度，用制度规范教育管理。

　　为党育人，为国育才，落实立德树人的根本任务，关键在教师。加强教师队伍建设，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，是教育内涵发展的“牛鼻子”。为了学生的长远发展，就一定要紧紧抓住这个“牛鼻子”。

　　立德树人，以德为先，其重要的抓手就是行为习惯养成教育。我们实施的学生行为习惯养成教育，就是要换思路、探路径、优习惯。

　　提升教育教学质量是教育系统聚焦主业、落实党的教育方针、回归教育本源的落脚点。人民群众对教育工作是否满意，关键还在教育教学质量。

　　……

　　梳理教育问题，回归教育本源，市教育局党组书记、局长张忠胜针针见血，句句真情。

　　一次次主题调研，一场场头脑风暴，绘就未来几年孝感教育发展的着力点——2017年底，推进义务教育一体化发展、建立现代学校制度、加强教师队伍建设、实施学生行为习惯养成教育、提高教育教学质量“五大重点工作”强力推出。

　　这“五大重点工作”，每年细化为20项具体工作任务，在教育系统持之以恒推进。这“五大重点工作”，成为“十三五”期间我市教育工作开展的新航标，指引着教育人深水行舟，乘风破浪。

　　奋进

　　——“重点工程”抓铁有痕

　　有了好的“导航图”，还需有好的“施工图”。一年一度的全市教育工作会议，紧扣“五大重点工作”，实施“五项重点工程”，明确责任清单，细化工作举措。

　　推开时间的卷轴，心怀使命、肩扛责任的孝感教育人，以干事创业的激情定力担当，砥砺前行，步履铿锵。

　　2018年，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施办法》《孝感市中小学教师有偿补课等行为处理办法》等一系列文件出台，从顶层设计上规范学校依法治校、教师依法从教，开展师德师风专项建设年活动。出台《孝感市中小学教师梯级专业荣誉管理规定》，创新六项新举措，构建五级专业荣誉体系，促进教师专业发展。自下而上包括教坛新秀、教坛能手、教坛英才、教坛名师、教坛名家，共评选表彰1980名。

　　2019年，编制完成义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目规划，开展城镇小区配套幼儿园治理，启动第二批标准化考点建设。完成投入11.97亿元，建设教育重大项目44个。澴川学校和黄香路小学主体工程封顶，航天小学全面建成。远大学校、挂口学校、南城学校等项目全面启动……

　　2020年，网上教学全面开展，60多万师生实现“停课不停学”，孝感教育云平台为全市教育插上了腾飞的翅膀；全面启动学区制、集团化办学体制改革，规范高中与义务教育阶段招生行为；推动普通高中、国际高中、人文艺术高中多元化发展。

　　一件件、一项项，可圈可点，擦亮了孝感教育高质量发展的底色。

　　笃行

　　——“三办教育”引领致远

　　锚定发展蓝图，观大势、谋全局。在持续推进“五大重点工作”的同时，2019年，市教育局适时提出“三办教育”理念。

　　“尊重教育规律办真教育，时时处处留心用心办教育，与时俱进借力科技办互联网+教育，集中市教育局党组集体智慧的‘三办教育’理念，犹如一剂强心针，引领孝感教育人真抓实干，营造了良好的教育生态。”市教育局局长张忠胜深有感触。

　　2020年，新冠病毒肆虐。困难面前，全市一线教师们勇于担当，敢闯敢干，投身到线上教学。从钻研学习到熟练运用，从得心应手到互动互通，教师们只争朝夕，不弃微木。年过半百的老师从教室走到电脑前，当上了时髦的主播；为了让孩子们充分汲取营养，老师们精心准备每一堂课。

　　在2020年高考备考工作中，应城市全局谋动，不分公办民办，不论示范与否，三校联动，共享集体智慧，共享备考资源，打好了疫情时代高考备考工作的主动仗，给全市人民交了一份满意答卷。

　　安陆市教育局坚定“一个学生都不少、一所学校都不落、一个科目都不弱”，以评价引路，以科研导航，以管理奠基，夯实筑牢质量提升的底子，质量提升走上良性发展轨道。

　　植根于红色老区的大悟县楚才高中，守正创新办特色教育，最终弯道超越，向阳而生；地处汉川市西北边陲的垌塚中学将学生的幸福成长放在首位，强基固本，构建高效课堂，让学生享受教育的幸福。

　　责任在心惟倾力，重任在肩当笃行。以“五大工作”引领全局，以“三办教育”着力撬动，孝感教育系统激情竞进，将以此开启新一轮锐意改革的序章……