市教育局深化作风纪律建设进一步提升干部工作效能

   （1）以上率下，压紧压实主体责任。坚持执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，认真履行本系统各级党组织书记党建工作主体责任和第一责任人职责，做到重要工作亲自抓，管好政治责任田，切实增强广大党员干部尤其是领导干部的政治责任和规矩意识。严格落实党建述职评议考核、三重一大、责任清单、约谈提醒、述责述廉等制度，健全完善廉政风险防控体系，加强对重点对象、重点领域、关键环节A级风险排查与监管，建立完善定期分析研判机制，进一步推动责任落实。

   （2）弹灰去尘，广泛凝聚思想共识。坚持把思想工作做在前面，把谈心谈话作为深化作风建设的有效抓手，分层实施、分类开展，采取集中谈、个别谈等多种方式，做到上级一把手与下级一把手必谈，班长与班子成员必谈，学校分管领导与分管处室负责人必谈，处室负责人与处室干部职工必谈，党支部书记与党员必谈，确保上下真心交心齐心。组织全系统3000多名党员干部及教职工参与谈心谈话，进一步促进系统干部教职工增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

   （3）拭目倾耳，务实解决群众困难。广泛带动党员发挥好先锋模范作用，主动开展大走访活动，聚焦人民群众的急难盼愁，积极收集人民群众的难点堵点痛点问题，坚持实事求是的思想路线，把收集人民群众追求美好生活的各项诉求贯穿到走访工作中。制定全系统大走访工作计划表，要求党员干部至少走访1户群众或服务对象，普通教师要将大走访和学生家访工作相结合，每名教师至少走访2户学生家长，电话访问5户学生家长。截至目前，全系统共走访学生家长1500余户，收集意见建议10条，整改完成10条。