天成小学为毕业班把脉问诊

为进一步抓好两级毕业班教育教学管理工作，3月12日下午，天成小学在会议室召开了两级毕业班管理研讨会，为毕业班教育教学工作“把脉问诊”。学校领导及毕业班全体任课教师参加了会议。

学校教导处首先通报了本届毕业班上期期末各科考试成绩，对学科排名、优生率、及格率、年度纵比曲线等指标进行了全面详细的分析。会议要求，学校开展好“三个一”活动，全面问诊毕业班情况。即开展一次教学常规大检查，了解教学常规落实情况;组织一次教研活动，提升教师业务水平;3月底进行一次学月考试，定位教育教学方向。

会议强调，针对毕业生的生理心理特点，师生要劲往一处使，做好毕业班教育管理；分解任务，落实责任，把握教学进度，实行领导包班制度，加强跟班联系；重视思想教育，全面掌握学生的思想动态，发现不良苗头性倾向，要及时做好交心谈心工作，并及早做好中职招生动员宣传工作；向课堂要质量，充分发挥课堂主阵地作用，采取灵活多样的教法，最大限度激发学生的求知欲，提高课堂效果，同时对薄弱学科，采取合理、有针对性进行提高训练；做好“培优辅差”工作，各班要花大力气，稳住优生，让他们更上一层楼；提高中等生，培养考场上的“黑马”；关爱学困生，绝不允许一个学困生掉队。

会后，老师们纷纷表示一定按照学校安排布置，认真落实各项工作，同时借鉴老教师管班的好经验、好做法，进一步做好本届毕业班教育教学管理工作。