市教委关于开展第二轮社区教育示范街道（乡镇）评选工作通知

沪教委终〔2010〕22号

各区县教育局：

　　为了不断推进本市社区教育实验工作，我委于2009年2月要求各区县开展第二轮上海市社区教育实验街道（乡镇）申报工作，并于2009年4月公布了第二轮上海市社区教育实验街道（乡镇）名单。

　　一年多来，各区县社区教育实验街镇非常重视实验工作，不断加大工作的力度，将本市社区教育推向新的高度。根据《2010年上海市终身教育工作要点》，决定在第二轮上海市社区教育实验街道（乡镇）中组织开展第二轮社区教育示范街道（乡镇）评选工作，并在评选的基础上确定推荐第二批全国社区教育示范街道（乡镇）的入选名单。现将有关事项通知如下：

　　一、评选范围

　　《上海市教育委员会关于公布第二轮上海市社区教育实验街道（乡镇）名单的通知》（沪教委终〔2009〕12号）设立的上海市社区教育实验街道（乡镇）。各区县原则上可按照社区教育实验街道（乡镇）数的50%进行推荐。

　　二、评选程序

　　由街道（乡镇）提出申报，经区县教育行政部门进行评审，并提出推荐意见后报市教委。市教委将组织专家对上报材料进行评审，并在网上进行公示。在推荐、评估、评审、公示的基础上，经市教委批准后公布。

　　三、评选条件

　　符合下列条件的上海市社区教育实验街道（乡镇）均可申报：

　　1.社区教育实验工作的指导思想明确，有切实可行的实验计划或方案，并认真组织实施。有健全的领导和办事机构，已经形成有关部门共同参与的社区教育管理体制。有比较齐全的社区教育各项规章制度。定期对社区教育实验工作进行检查、评估并有记录。

　　2.社区学校建设取得成效，基本符合标准化要求；居民教学点做到全覆盖，形成健全的社区教育培训实体网络，课程建设取得新成果。

　　3.充分利用社区内各类机构、团体、单位的资源为社区教育服务，实现资源共享。社区内所有的教育、文化、科技、体育资源都能向社区居民开放，社会组织参与社区教育的比例较高。

　　4.街镇社区学校（成人学校）和教学点都能充分利用计算机网络、有线电视等信息技术手段开展社区教育活动，有较好的培训效果。建有社区教育网站或者在街道（乡镇）门户网站中有专门的社区教育网页，能组织市民应用网络资源学习。

　　5.开展多层次、多内容、多形式的培训活动，社区居民的教育培训需求基本得到满足，社区内各类人群的总体培训率达到70%以上。

　　6.积极开展各种学习型组织的创建活动，形成相应的工作与创建制度，区域内参与创建工作的单位达到较高比例。积极组织各类主题学习活动，形成一定的特色和品牌，具有成熟的经验。

　　7.按照有关规定设立社区教育专项经费，超过所在区县街道(乡镇)的平均水平，落实到位，做到逐年有所增长，并建立多渠道筹措经费的机制。有一支人员相对稳定、专兼职相结合，具有一定专业化水平，能适应社区教育需要的管理人员队伍和师资队伍，有一支登记在册的社区教育志愿者队伍。

　　8.积极开展社区教育实验工作，取得一定成果并形成特色。重视开展社区教育的探索与研究，积极参与市、区有关课题的研究，并有一定成果。

　　9.社区教育工作成效显著，在迎世博等工作中成绩明显，提升了街道（乡镇）市民文明程度，促进了和谐社会的建设。

　　四、报送材料

　　1.区县教育行政部门对选送的社区教育示范街镇的推荐意见。

　　2.被推荐的社区教育示范街镇2009年以来的工作总结及相关材料。

　　3.《上海市社区教育示范街道（乡镇）申报表》（见***2）

　　以上申报材料书面一式两份，同时报送电子版本。

　　五、报送时间

　　2010年7月31日前将申报的纸质材料送市学习型社会建设服务指导中心办公室（上海市大连路1541号1105室,邮编：200086），电子版发至ethel@shec.edu.cn。

　　***：1.上海市第二轮社区教育示范街道（乡镇）评估指标（试行）

　　2.上海市第二轮社区教育示范街道（乡镇）申报表

　　上海市教育委员会

　　二○一○年五月十七日