市教委关于举办2006年上海市中小学校长幼儿园园长暑期专题培训的通知
沪教委人〔2006〕47号
各区县教育局、浦东新区社会发展局:
为落实上海市普教系统“十一五”师资队伍建设规划任务,力争在5年内努力建设一支师德高尚、结构合理、区域均衡发展、适应素质教育和课程教学改革要求、适应上海国际化大都市发展和教育现代化要求的高素质教师队伍,市教委将于今年暑假组织全市中小学校长、幼儿园园长进行“终身学习的专业,学生发展的基石”为主题的专题培训,现将培训计划印发给你们,请你们根据培训计划认真组织培训工作的各项学习、研讨等活动,安排好时间,以保证培训如期、有效地进行。在专题培训中有何经验和问题,请及时与市教委人事处联系。
***:2006年上海市中小学校长、幼儿园园长暑期专题培训计划
上海市教育委员会
二○○六年五月三十日
2006年上海市中小学校长、幼儿园园长暑期专题培训计划
为落实上海市普教系统“十一五”师资队伍建设规划任务,力争在5年内努力建设一支师德高尚、结构合理、区域均衡发展、适应素质教育和课程教学改革要求、适应上海国际化大都市发展和教育现代化要求的高素质教师队伍,上海市教育委员会将于今年暑假组织全市中小学校长、幼儿园园长进行“终身学习的专业,学生发展的基石”为主题的专题培训,具体计划如下:
一、培训主题
统一思想认识。教师队伍建设作为教育内涵发展、增强软实力的重点工作,必须摆在优先发展的战略地位,优先考虑,优先安排,优先保障。
了解上海市普教系统“十一五”师资队伍建设规划及本区“十一五”师资队伍建设规划。
研讨落实措施。提升校(园)长的专业精神,增强落实教师队伍建设的任务责任心和使命感,要将校(园)长的注意力聚焦到教师队伍建设上,聚焦到实施二期课改和教师的课堂教学上,积极进取,开拓创新,让校(园)长努力成为教育管理的实践者和促进者。
二、培训对象
(一)全市中小学(含职校、特教、工读、民办学校)以及幼儿园的正职校(园)长、书记。
(二)各区县教师进修学院院长、分管院长、干训部主任。
(三)各区县教育部门党工委书记、局长、分管局长、督导室主任、组织科长、人事科长。
三、培训形式与内容
(一)市级组织培训
形式:主会场与视频分会场相结合。9个中心城区的中小学校长集中在主会场,10个郊区中小学校(园)长集中在本区的中心会场通过视频会议参加市教委组织的统一培训。
内容:由市教委主任作中小学校(园)长培训动员报告,市教委副主任介绍“十一五”师资队伍建设规划纲要,华东师范大学和上海师范大学校长分别介绍教师教育的设想,浦东新区社发局领导介绍教师继续教育的经验,上海市实验学校校长介绍引导和开展教师专业发展的体会。
(二)区级组织培训
形式:集中研讨与自主学习相结合。组织收听本区师资队伍建设的专题报告,研讨交流本区规划,发掘典型,经验总结;开展网上学习和作业。
内容:认真学习市“十一五”师资队伍建设规划纲要,深刻领会纲要精神,结合本区“十一五”师资队伍建设规划的解读,提出贯彻落实意见,思考学校师资队伍建设的规划、设想,交流学校典型事迹和案例。
校长网上交流作业内容:
网上交流作业内容:结合会议报告和交流发言发表感想与体会;提出建设性的建设;提出本校队伍建设的初步设想。
(三)市级总结交流
形式:通过视频会议系统交流。除杨浦区外,各区校(园)长集中在本区中心会场收看,主会场设在远程教育集团,杨浦区中小学校(园)长参加主会场会议。区交流发言通过视频向分会场交流。
内容:由3-4个区县教育部门介绍学习体会、做法与经验,由3-4个学校介绍案例,由市教委领导作培训总结。
四、组织管理
本期培训由上海市教师教育工作协调小组领导,上海师资培训中心和上海远程教育集团负责培训管理、协调,区县教育行政部门负责各区培训组织管理工作,具体由区县教师进修院校负责实施,上海教育报刊总社负责宣传工作。
五、考核与评价
(一)各区县教师进修院校负责做好培训的出勤统计,培训出勤情况列入培训考核内容;
(二)上海师资培训中心做好与各区县教育部门的联络工作,并配合上海远程教育集团做好各位校(园)长上网作业统计汇总,作为培训考核内容,并及时公布有关数据;
3、每位校(园)长撰写500字的帖子发送到网上,并认定相应的培训学分。
4、优秀的帖子将汇编成册,供教师培训交流使用。
5、市教委教育督导室、基教处对各区县的培训组织工作进行评价。
6、专题培训的日程表和专题培训网上操作指南另行通知。
上海市教育委员会