学生答题结果通过按键传至投影同济课堂实现实时反馈

　　一道道选择题在投影屏幕上出现，讲台下的学生忙着按动自己手中如巴掌大小的答题器，眨眼间只见5条分别代表答题准确率优、良、中、及格和差的各色柱状分析图，以及题目难易度分析图跃然于屏幕，授课教师对同学们相应知识点的掌握情况一目了然这是由同济大学医学院联手软件公司合作研发的智能交互反馈系统运用于课堂教学的一幕场景。

　　近日，由同济大学医学院主持的致力于创新教学手段的校级教改项目《教学互动反馈系统》通过验收。自新学期起，该系统将在同济大学医学院更多本科课程教学中扩大应用。项目主持人、同济大学免疫学教研室主任戴亚蕾教授介绍，目前大学课程知识容量大，容易出现满堂灌。师生课堂即时互动的系统，可加强了解学生对知识点掌握程度，有效提高授课效率和质量。

　　2012年底，首版同济大学智能交互反馈系统问世。今年3月起，戴教授率先在自己所承担的《免疫学》课程中试用。课前几分钟，学生手持学生端登录，即可与该教学交互系统相连接；教师将预先填写好的上课班级、题目答案及题目难易度等信息导入该系统。

　　上课过程中，面对PPT课件上出现的课堂互动、课堂练习题，每位学生均以按键作答，答题时间结束时，全班总体答题情况等都即刻显现。每位学生可及时了解自己的测验结果，相关数据也作为第一手教学资料自动存档。