华师大二附中鼓励高中生为同学开课一个人的兴趣变成一堂课
给同学上课,还能赚到双倍学分?如此利好出现在华东师大二附中。为满足优秀学生需要,学校成立卓越学院,不仅充分发掘校内外资源,而且鼓励学生自主开设课程。
人民币如果升值,会对谁有利?对谁不利?高中政治课中对货币知识有所涉及,但无法满足部分学生更进一步了解的兴趣。二附中高二(5)班的高润东同学,课后对货币问题进行了深入了解和研究,目前正在备课准备投标,争取为同学讲解与货币有关的金融知识。本来只是我一个人的兴趣,但学校鼓励学生自主设计课程,如果中标成功学分会翻倍。因此我想试试看。
由学生做主开发课程,是华东师大二附中卓越学院培养学生创新素养的新举措。校长何晓文透露,学校很多孩子对基础型课程学有余力,为了帮助他们个性化发展,学校成立了卓越学院,聘请校外专家担任导师、寒暑假推出学术学期,发掘和利用校内外资源帮助孩子潜能发展。在此过程中,很多学生表现出某一方面的志趣与特长,并进行拓展研究。为了让学生各自的特长成为其他同学的教育资源,学校进一步尝试让学生自主设计课程,学生自编课程内容、自己授课,提供更加丰富多元的课程资源。
学生自主设计课程,不鼓励贪大求全。华东师大二附中副校长施洪亮介绍,学生开发的课程为4个课时的微课程。学生利用本学期的时间备课,可以到慕课平台借鉴国内外相关内容和授课方式、可以到图书馆查阅相关资料等。目前,已有25位学生报名开课,这些自创课程,从计算机技术到逻辑思维、音乐冥想,五花八门,体现出很强的创造力。经过卓越学院学生公投,其中10门课程进入复审阶段,通过终审者将在暑假登台上课。