解放分析上海科大能否再造硅谷传奇
如果把张江高科技园区视作未来的中国硅谷,拥有一所高起点、高水平的高科技大学,理所应当。昨天在张江开建的上海科大,不是传统意义上的学术性教育研究机构,而是与园区内科研院所、科技企业共同构成一条创新价值链。
美国斯坦福大学曾开高校先河,在校区内设立工业园,不久后大批创新型企业溢出大学地域,向外扩张为后来的硅谷,斯坦福反被硅谷名企团团包围,自身也快速发展为世界一流名校。这样的愿景,在上海科大和中国硅谷之间有可能实现吗?
师资强校:诺奖得主两院院士云集
我们的目标是打造中国硅谷,市教委副主任、上海科大筹建工作组副组长印杰表示。
有意思的是,上海科大聘任的首位诺奖教授就来自斯坦福大学。2006年诺贝尔化学奖得主、来自斯坦福大学医学院的结构生物学教授罗杰科恩伯格,已正式受聘于上海科大免疫化学研究所。这个新研究所的首任所长理查德乐纳,则是美国国家科学院、医学科学院、艺术与科学院三院院士,也是免疫化学理论的奠基人和先驱者。
大学非大楼,大师是也。比新校开工更令人兴奋的是,上海科大正成为院士专家的高地。作为办学方之一,中科院系统内首批教师聘用工作已经展开,在已聘的200多位教授中,有24位两院院士、28位国家和地方千人计划入选者、67位国家杰出青年,其余均为中科院百人计划入选者。24位院士,这个数字,超过中科院沪区院士总人数的三分之一。
校方透露,全校师生比将达到1∶8至1∶10,这一比率大大优于1∶16至1∶18的国内平均水平。教师则将享有更大学术自由,可凭借个人兴趣自主研究。同时,学校行政、教辅编制仅约200人,远低于其它高校,教师在学术之外基本不谋他职。
人才培养:学生不分系别跨界交融
美国硅谷已成为各类高技术人才枢纽。上海科大如何培养硅谷式人才?答案关键点是厚基础、宽口径、复合型。
在上海科大的院系设置内,学院之下不再分系别,为的是促进学科跨界、交叉与融合。学校计划后年起招收本科生,每届约500人,拟设立的本科专业也仅有9个。学校还引入书院制管理模式,不同学院及专业的学生混编宿舍,同住同学、互动互补。
据了解,上海科大所有本科生都在两个维度上接受通识教育:一是人文艺术与社会科学,包括中国国情、世界文化等;二是不论主修哪个专业,数学、物理、化学、生物、天文、地质各大基础理科都得学。学生们从本科起做科研,成为学校重点培养的本科起点的硕博连读生。将来,这类科技通识的人才将占在校生一半左右。即使博士生在确定导师前,也必须去至少5个不同研究组的实验室轮转,才能定下自己最适合的专业方向,进行攻关。
创新创业:成果校内孵化校外转化
硅谷更是科技创业的乐土。上海科大将创新创业教育提到立校之本的高度。
除了课程学习、科研实践,学生创新创业实践也是必修课。对于本科生,学分数控制在140分以下,低于多数同级高校,使学生自学与课外活动时间更为充裕。学校要求本科生在大一暑假完成口头、书面、分析等形式的社会调查报告;大二暑假则完成同样形式的行业科研调查报告,这两者加上毕业答辩,经3次考核方可毕业。
学校还主要培养攻读专业学位的应用型硕士,在读人数达1000名左右,都具备创业能力。校方特设唯一不属科技类的学院创业与管理学院,不同于传统的商学院,只招研究生,强化科技背景创业。校方明确,引导并鼓励有创新创业成果或技术发明的学生在学期间创业,创业者可按学校规定保留学籍。
印杰表示,上海科大作为创新型大学,是按高校、科研院所与科技园区一体化设置的。学校已规划了提供创业孵化服务的功能区,投身科创的学生以及教师,前期可在校内孵化成果,之后可向校外转化成果。上海科大校址位于中科院上海浦东科技园,对门就是以高技术应用研究为主的中科院上海高等研究院,科技成果可在创新链条上平滑流动,由上海高研院接力,移向张江乃至更大范围的科技企业,直至步入产业和市场。