解放分析上海科大能否再造硅谷传奇

　　如果把张江高科技园区视作未来的中国硅谷，拥有一所高起点、高水平的高科技大学，理所应当。昨天在张江开建的上海科大，不是传统意义上的学术性教育研究机构，而是与园区内科研院所、科技企业共同构成一条创新价值链。

　　美国斯坦福大学曾开高校先河，在校区内设立工业园，不久后大批创新型企业溢出大学地域，向外扩张为后来的硅谷，斯坦福反被硅谷名企团团包围，自身也快速发展为世界一流名校。这样的愿景，在上海科大和中国硅谷之间有可能实现吗？

　　师资强校：诺奖得主两院院士云集

　　我们的目标是打造中国硅谷，市教委副主任、上海科大筹建工作组副组长印杰表示。

　　有意思的是，上海科大聘任的首位诺奖教授就来自斯坦福大学。2006年诺贝尔化学奖得主、来自斯坦福大学医学院的结构生物学教授罗杰科恩伯格，已正式受聘于上海科大免疫化学研究所。这个新研究所的首任所长理查德乐纳，则是美国国家科学院、医学科学院、艺术与科学院三院院士，也是免疫化学理论的奠基人和先驱者。

　　大学非大楼，大师是也。比新校开工更令人兴奋的是，上海科大正成为院士专家的高地。作为办学方之一，中科院系统内首批教师聘用工作已经展开，在已聘的200多位教授中，有24位两院院士、28位国家和地方千人计划入选者、67位国家杰出青年，其余均为中科院百人计划入选者。24位院士，这个数字，超过中科院沪区院士总人数的三分之一。

　　校方透露，全校师生比将达到1∶8至1∶10，这一比率大大优于1∶16至1∶18的国内平均水平。教师则将享有更大学术自由，可凭借个人兴趣自主研究。同时，学校行政、教辅编制仅约200人，远低于其它高校，教师在学术之外基本不谋他职。

　　人才培养：学生不分系别跨界交融

　　美国硅谷已成为各类高技术人才枢纽。上海科大如何培养硅谷式人才？答案关键点是厚基础、宽口径、复合型。

　　在上海科大的院系设置内，学院之下不再分系别，为的是促进学科跨界、交叉与融合。学校计划后年起招收本科生，每届约500人，拟设立的本科专业也仅有9个。学校还引入书院制管理模式，不同学院及专业的学生混编宿舍，同住同学、互动互补。

　　据了解，上海科大所有本科生都在两个维度上接受通识教育：一是人文艺术与社会科学，包括中国国情、世界文化等；二是不论主修哪个专业，数学、物理、化学、生物、天文、地质各大基础理科都得学。学生们从本科起做科研，成为学校重点培养的本科起点的硕博连读生。将来，这类科技通识的人才将占在校生一半左右。即使博士生在确定导师前，也必须去至少5个不同研究组的实验室轮转，才能定下自己最适合的专业方向，进行攻关。

　　创新创业：成果校内孵化校外转化

　　硅谷更是科技创业的乐土。上海科大将创新创业教育提到立校之本的高度。

　　除了课程学习、科研实践，学生创新创业实践也是必修课。对于本科生，学分数控制在140分以下，低于多数同级高校，使学生自学与课外活动时间更为充裕。学校要求本科生在大一暑假完成口头、书面、分析等形式的社会调查报告；大二暑假则完成同样形式的行业科研调查报告，这两者加上毕业答辩，经3次考核方可毕业。

　　学校还主要培养攻读专业学位的应用型硕士，在读人数达1000名左右，都具备创业能力。校方特设唯一不属科技类的学院创业与管理学院，不同于传统的商学院，只招研究生，强化科技背景创业。校方明确，引导并鼓励有创新创业成果或技术发明的学生在学期间创业，创业者可按学校规定保留学籍。

　　印杰表示，上海科大作为创新型大学，是按高校、科研院所与科技园区一体化设置的。学校已规划了提供创业孵化服务的功能区，投身科创的学生以及教师，前期可在校内孵化成果，之后可向校外转化成果。上海科大校址位于中科院上海浦东科技园，对门就是以高技术应用研究为主的中科院上海高等研究院，科技成果可在创新链条上平滑流动，由上海高研院接力，移向张江乃至更大范围的科技企业，直至步入产业和市场。