三位市民的爱鸟人生――写在爱鸟周而立之年

　　三十而立。

　　旨在增强人们保护鸟类和维护生态平衡意识的全国爱鸟周宣传活动，已整整走过30个年头。

　　过去的一周，是上海爱鸟周。从单一物种保护到生物多样性保护，从关注濒危物种到身边的野生动物上海野生动物保护走过30年，探寻人类与自然和谐共处的脚步，不曾停歇。

　　科学爱鸟护鸟，弘扬生态文明。今年爱鸟周宏大的主题下，我们每个人可以做的其实具体而微。就像我们聚焦的三位普通市民，发自内心地守护着鸟类，尽管有人最初出于乐趣，有人经历了身份转变但都坚持经年。只因，善待鸟类，就是善待我们自己。

　　金伟国：从捕鸟人到护鸟人

　　10岁时，他学会用竹哨模仿20多种鸟的鸣叫。

　　14岁时，他吹着竹哨引鸟，等鸟飞近了就抓过来卖钱。

　　40多岁时，他发现捕鸟的地方挂上了保护区的牌子，竹哨引鸟的绝技面临尴尬。

　　如今他50多岁，又恢复了吹竹哨引鸟捉鸟的生活，只不过捉来后，替鸟儿套上环志（鸟儿脚上的身份证）立刻放飞

　　他是东滩鸟类自然保护区的资深护鸟人金伟国。老金的竹哨不过五六厘米长，经年累月使用后，透着一股圆润。这枚用了二十几年了。3岁多，老金就开始跟着爷爷和爸爸捉鸟；10岁时，他不仅能分辨什么鸟发出何种叫声，还听得懂水鸟语言：晨起、归巢、呼朋、引伴、觅食他又继承了父辈绝活，能用一枚竹哨模仿数十种鸟叫声。

　　老金曾经这样捕鸟：选一块苇滩，摆上几只自制的鸟模特，再在一旁架上一张翻网。哨子响后，成群的鸟儿会从天上或苇滩飞来。这时把网一翻，鸟儿就糊里糊涂成了俘虏。

　　但在1998年，金伟国发现：竹哨不能吹了。金家世代捕鸟的地方，变成了东滩鸟类自然保护区，禁止捕鸟。一开始，他舍不得这份收入，又偷偷去保护区重操旧业。被抓到后，自知理亏的他乖乖把捉住的鸟上交，看着管理人员放飞其实管理人员对老金的鸟哨绝技早有耳闻，还想收编老金。因为保护区的一项重要工作，是为途经崇明的候鸟上环志。鸟儿如果再次被捕获，就能通过环志了解鸟儿各项指标的变化，分析迁徙情况，进行相关的研究。而这，需要高超的捕鸟技巧。

　　虽然经济补贴不高，但对吹了大半辈子鸟哨的老金来说，这实在是一份度身定做的工作。2001年，金伟国正式成为崇明东滩鸟类国家级自然保护区工作人员，完成了从捕鸟者到护鸟者身份的转变。

　　保护区给老金的任务是，每年至少抓到3000只鸟。对老金来说，这不是难事。如今，经他上环志又放飞的候鸟达到数万只。今年爱鸟周启动仪式上，当一连串的清脆鸟鸣从他的嘴里传出，就见一群飞鸟从崇明东平国家森林公园里飞来，似为启动仪式捧场。

　　不过，老金也有烦恼担心鸟哨绝技后继无人。原来，光学鸟哨就要花上七八年，在引鸟季节，更要每天凌晨4时多起床，才赶得上鸟儿的生活规律。朴实的老金觉得：我能做的就是把鸟哨继续吹下去，为鸟类保护做工作。

　　董润民：鸟类文化的将军宣传员

　　爱鸟使人快乐？你若认识离休将军董润民，就知道答案是肯定的。

　　这位82岁的老人，尚未和记者见面，就在短信最后署名：80后董润民。一进董老家门，与老人一起向记者打招呼的，是欢叫着的两只虎皮鹦鹉。董老说：我的养鸟历史，从19***年就开始了！当年，董老为了孝敬同住的岳父，为他养鸟排忧解闷，结果全家人与鸟共处，其乐融融，接连饲养了百灵、画眉、绣眼、芙蓉、相思、珍珠、八哥等十几种笼鸟。

　　曾参加过抗日战争和解放战争的董老，1991年离休前为空军政治学院政治部主任。共同的养鸟情趣，让他和老伴于微光的晚年生活充实快乐。不仅养鸟，二老还满怀兴趣地研究起鸟类文化，和鸟有关的书，我基本必看必买。董老说，多年来收集的花鸟类书籍足有千本。研究之后，老人想：为什么不自己出书，向更多人宣传爱鸟护鸟常识，普及鸟类文化？

　　说干就干。夫妇二人以姓名作诗，许下诺言：半滴雨露润民心，一缕微光照万家，半辈风尘满，花鸟一床书。从1993年开始，董老与老伴夫唱妇随，走笔追索养鸟护鸟之道，为各类报刊撰写文章280多篇，并平均以一年一本的速度出书。让上海野生动物保护站站长裴恩乐印象深刻的是：董老有四五本剪贴本，每本足有100多页，上面都是他发表的鸟类相关文章和收集的资料。在1984年爱鸟周活动中，董老结识了驯鸟专家周伯诚、贾小咪夫妇，两人后来成了他的得力助手，合作出版了多本《怎样驯鸟》之类的书。

　　近20年来，董老正式出版过的鸟类相关专著，就有《各国国鸟与中国名鸟》、《养鸟驯鸟手册》、《鸟趣献给全国爱鸟周活动》等10余本，共计270万字。自费出书不说，董老还免费送书。每次去学校社区宣传爱鸟护鸟，董老总是要为学生、居民送上上百本书，有的小学生读了之后，便朗朗上口背诵：虚拟鸟王是凤凰，英雄豪杰褐乌鸡光彩照人红腹锦鸡，闻声则喜是喜鹊

　　作为将军讲师团的一员，董老宣讲革命故事之外，也会与众不同地宣传起鸟类文化。遇到读者提问，他知无不言，不懂就四处求教，包括跑花鸟市场向鸟店师傅请教。

　　今年的爱鸟周活动上，董老又捧来他的150册书，送给上海野生动物保护特色学校的学生们，希望更多的人，用心去爱护我们的鸟类朋友。

　　王建华：培养孩子们的生态素养

　　这个星期，上海市科技艺术教育中心的高级教师王建华，要给闸北区保德路小学的小朋友们进行爱鸟周主题演讲。PPT（演示文稿）做了几十页，鸟类图片占一大半，王建华仍不满意，还在逐字逐句修改。

　　每年四五月都是王建华最忙的时候。演讲后，要为徐汇区的樱花园小学策划野生鸟知多少的主题活动；接着是5月22日国际生物多样性日宣传，得为各个区县的野生动物保护站与青少年活动中心牵线这位高级教师，与鸟类和野生动物保护有不解之缘，教的科目也是课程表上一般找不到的生物多样性。

　　上世纪80年代从华师大生物系毕业后，王建华被分配到一家校外教育机构，开始了这门课的传授。那时候有点算不务正业，但和野生动物保护协会联系后，才发现青少年生物多样性的教育十分重要。王建华说，比如，我们总是说要保护亚洲虎，科学家很努力，但依旧有人在饮用虎骨酒、选购虎皮制品，科学家不可能一一阻止。只有让人们具备保护老虎的意识，主动说不，才能拯救亚洲虎。青少年生物多样性的教育，就是让他们面对野生动物时，具备最基本的是非观念。

　　王建华最初去崇明举办鸟类知识展、文化展时，很多孩子的父母还有着偷猎鸟类的行为。但通过多年宣传，如今的孩子不仅拒绝跟随父母捕鸟，并且主动劝说父母不要偷猎。这些变化都让王建华觉得，青少年教育是保护生物多样性的重要切入口，积极影响能从一个孩子延展到一个家庭。

　　为了让生物多样性教育发挥更大作用，王建华和同事们越来越注重教育方式，主题讲座、实地调查、课题研究、教材编写、创办野生动物保护学校不论哪种，都是要把那些专业名词说得通俗、再通俗一点，让教育与孩子们的学习和生活联系起来。

　　你知道12生肖的生态文化吗？王建华突然抛出一个问题。所谓生态文化，是指这12种动物的生存情况、生活质量等全方位知识。其中，龙是古人虚构的动物，但把龙的角去掉后，它的爪子、鳞片等，都可以在扬子鳄身上找到。我们只要将扬子鳄代替龙，就可以根据12生肖安排12场主题活动。这个创意，让王建华和同事们从1998年起忙到现在：每一年向中小学生们介绍一种动物的生态文化，循序渐进地推广生物多样性知识。

　　如今的王建华，已堪称青少年生物多样性教育领域的元老。在他与市野生动植物保护协会策划、组织、实施的各种教育活动中，累计有超过130万中小学生获益。但在王建华看来，这些数字算不了什么，因为他只是想让孩子们多一点生态素养。

　　记者手记

　　请从用心聆听鸟鸣开始

　　鸟类，离我们有多远？

　　有位住在松江泰晤士小镇的朋友，每天清晨醉心的，就是聆听各种鸟类的鸣叫，自然地醒来。那一刻，他离鸟儿很近，离自然很近。你知道最早叫的是什么鸟吗？接着又是什么鸟？他的发问，骄傲而悠然，悠然而自得。

　　因为地理气候优势，上海成为候鸟南北迁徙的必经之地，鸟类资源很丰富，共有鸟类424种。属长距离迁徙的鸟类主要是雁鸭类、鸥类、鹤类和鹬类，其中以鹬类与雁鸭类的数量最为巨大。然而，2006年至2010年，上海水鸟数量从2006年度的20多万只次，下降到目前不足15万只次。其中冬候鸟和旅鸟的数量下降最为明显，这与人类活动、全球气候异常等有关。

　　保护鸟类，也是善待自然，维护生态文明。因为绝大多数鸟类是害虫和鼠类的天敌，担负着维护自然界生态平衡的重任。爱鸟周活动30年，出现了一批诸如报道中那样的爱鸟人，但仍有很多市民对此知之甚少、在意不多。

　　爱鸟，需要的正是普通人的参与。今年爱鸟周正式成立了本市首支林业专业巡查队伍。眼下，16个来自崇明的小伙正在刻苦充电，学习专业知识技能，争取早日上岗。另一支由热心市民组成的生态保护志愿者队伍，也将参与野生动物保护宣传、非法行为监督等工作。对每一位市民来说，为什么不从我做起、从力所能及的事做起，爱护人类的益友和生态环境呢？影响或许微小，但我可以变成我们，1天可以累积成365天。

　　就请从用心聆听小鸟的鸣叫开始吧！