复旦各学科将拿出

　　今年起，复旦学院还将为新生开出50门通识教育核心课程。复旦学院院长熊思东说，复旦学院没有自己的教师，但有课程设置权。今年他们向全校教师发出邀请，希望他们带着适合新生通识教育的“看家”课程来竞标。初拟的课程名单上，记者已看到“京剧表演”、“唐宋经典”等课程。
　　此外，复旦学院还对临床医学系8年制的同学启动特殊教学培养计划―――其他专业学生二年级即开始专业学习，而他们仍需“留院”，多学一年“不分专业”的通识教育课程。2005年入学的123名临床医学系8年制学生已被编入复旦学院克卿书院06612班，开始新一年学习。有关负责人表示，如今临床医学研究的对象，已从生物的人转变成社会的人，也就是对影响疾病的社会、心理因素更加关注。此外，揭示动植物生命演化过程等大生物学科知识，将帮助他们更完整地理解生命。这一模式的转变，将扩大该专业学生的学术视野。