暑假成为全市百万青少年养成好习惯加油站
暑假即将结束,在全市百万青少年中开展的好习惯假期行动也临近尾声。崇明县少工委日前公布对全县500名少先队员参加行动的调查。结果显示,礼貌待人逐渐成为青少年的一张“名片”,85.1%的学生表示会对熟悉的人经常微笑;83.6%的孩子会主动向邻居、师长问好。同样,青少年在传统美德方面也取得不少进展:当得到别人帮助时,87%的孩子会主动道谢;87.6%做到了“每日为父母做件事”。
“不少孩子从小就树立了考上名牌大学的远大理想,却没有意识到好习惯对人的一生的重要作用。”一位大队辅导员告诉记者:随着独生子女家庭的普及,不少孩子成了家中的“小太阳”,只知道向别人提出要求,却不懂得约束自己。学校的阳光小队在放假前已制订好了假日小队活动的时间、地点和内容。可到了第一次活动的时间,小队长等了半个多小时还是没来几个人,只好改变计划重新安排。
暑假,就此成为习惯养成的“加油站”。普陀区10余名少先队员和上海儿童福利院的孤残儿童手拉手,来到长风公园大洋海底世界。面对玻璃后游弋的珍奇鱼类,孩子们不时地提出各种问题:这种鱼的名字叫什么,它们平时最喜欢吃什么。少先队员们耐心一一解答他们的问题。江宁学校的张逸凡非常有感触:他和儿福院的小伙伴结队半年,却只见过一两回,今天能够陪他们一起参观,解答哪怕一个小小的问题,都觉得十分开心。“‘帮助别人,快乐自己’的道理我们都明白,但要持之以恒养成习惯,却不是人人都能做到的。”他和几位队员相约,从这个暑假开始,每天用自己的努力,给他人带来多一点快乐。
在黄浦区,万名未成年人在这个假期挥动小黄旗走出家门,3人一组在小区、绿地、街头进行文明宣传,劝阻市民不文明行为。在福州路,一位身着睡衣的女子无视红灯,直接从马路中间穿行。金陵中学的谢家豪、郑文君不约而同举起小黄旗,大喊:“红灯!”看见对方退回人行道,学生们放下旗帜。他们说:“参与其中才更有体会。不乱扔垃圾、不乱穿马路,从今天开始,这两个好习惯我们一直会保持。”
假期的好习惯行动,是日常德育的延续和深化。利用暑假,崇明县城桥镇七所中小学的近500名少先队员组成志愿者小队,开展了“啄木鸟”行动。队员们顶烈日、冒酷暑,在一个个社区、街道、商场、银行“搜索”,对随地吐痰、在公共场所吸烟、衣衫不整等不良行为进行劝阻,对商场、银行空调温度低于26摄氏度的行为给予纠正。学生们把自己的志愿行动写成调查报告,开学后作为德育课上的“教材”,提醒身边同学注意养成好习惯。
凉城社区青保老师郭张妹告诉记者:孩子的好习惯行动,往往还会带动身边的大人,让整个社区都参与到好习惯养成中来。在水电居委,20多名学生发起了护绿保洁“弯弯腰”行动,看到路上的垃圾弯腰捡起来,看到倒伏的绿化弯腰扶起来。一次集中行动,孩子们用塑料袋盛水浇灌干渴的小树苗。几位路过的居民见到后,纷纷从家里拿来脸盆和铅桶,与孩子们一起浇水。居委会干部陈爱华感慨:孩子们的弯弯腰,让整个小区都干净起来了。
烧开“后50度的水”
把德育工作比作一壶水,前50度是理论认知,后50度是行为习惯。
中国青少年研究中心一位专家这样认为:我们目前的德育工作往往只烧到前50度,在更为重要和艰巨的后50度止步不前。
50度的分界,是理论与实践的分界,是书本与生活的分界,也是单项行动和长远习惯的分界。不少孩子可以在思想品德的试卷上考出高分,但一走出校园、走进社会,书面上的正确选择在生活中逐渐消退,乃至荡然无存。
为什么?一句老生常谈:青少年的道德习惯养成,不仅仅是青少年自己的事。这需要学校、家长、社会共同努力。孩子在捡起垃圾,大人却随手乱扔;孩子要等候绿灯,父母却乱穿马路。青少年刚刚建立起来的道德观如何抵挡得了两重标准的冲击。
同样,好习惯也不是依靠一个假期、一项活动就能塑造的。记者采访中,不少青少年德育工作者都表示,暑假不是一个起点,也决不是一个终点。后50度的水必须长时间耐心加热,绝非在瞬息间一蹴可就。
古印度有句著名的谚语:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”习惯的养成不是一朝一夕,也非一人一事,只有全社会一起持之以恒,德育才能真正达到100度的沸点。
习惯养成非一日之功
日前,市少工委办公室在本市部分区县的中小学生中,就好习惯养成及相关话题开展了调查。
对好习惯与坏习惯的看法12%的学生意识到习惯是伴随一生的,能改变一个人的性格,从而影响到命运。绝大多数的同学只认识到不好的习惯会让周围的人不喜欢他,产生许多麻烦;而好习惯能提高成绩和人的素质。
养成好习惯的难度近40%的被调查者认为习惯养成存在一定难度,超过一半的同学认为无难度。学生们表示难度主要体现在不能长期坚持、死要面子活受罪、受大环境的影响等。
怎样才能养成良好的道德行为习惯11%的学生认为靠自己努力、约束与坚持;89%认为朋友、同学、老师或家长的提醒最有帮助。几乎所有的孩子都表示,养成好习惯的过程中,自己努力和外在约束同样重要,需要共同加强。
孩子是父母的一面镜子
金山区兴塔小学大队辅导员沈勤勤:对学生们开展公德教育的时候,有一位同学这样说,“其实我是想遵守交通规则的,但我的爸爸要赶时间,他拉着我就闯红灯,我也没办法”。
为此,我们专门召开了一场学生座谈会,问到有关“过马路走斑马线”时,近一半的孩子表示,自己能够做到是因为大人平时也这样做,而有4个同学则提出,自己虽然愿意遵守红绿灯,但往往拗不过乱闯马路的父母。同样,对于“什么情况下,你不能很好地把座位让给需要帮助的人”,16%的学生回答:父母不让自己让座,这一比例占了各种原因之首。
如果说父母是孩子的第一位老师,孩子就是父母最好的一面镜子。我们要求孩子养成好习惯时,应当先问问自己:我改掉坏习惯了吗。
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十个道德好习惯(Ten Good Habitsof Morality)
1.说了就要做Sosaid,sodone.
2.按规则办事Doastherulesays.
3.时刻记住自己的责任Rememberyourresponsibilityeverymoment.
4.每日为父母做件好事Onebenifitforyourparentseveryday.
5.节约每一分钱Saveeachpenny.
6.天天锻炼身体Doexerciseeveryday.
7.主动打招呼Bethefirstonewhosay“hello”.
8.不给别人添麻烦Don’tbringtroubletoothers.
9.用过的东西放回原处Placethethingbackafterusing.
10.干干净净迎接每一天Becleanandtidyeveryday.