让农民工子女享受均衡优质教育政协委员呼吁建立更加平等和谐环境

　　伴随城市基础设施建设的推进，大批农民工进入上海，他们为上海经济社会的发展作出了积极贡献，同时也带来了一些问题。如何让农民工子女享受到均衡、优质的教育，成为此次会场上市政协委员们热议的话题之一。
　　
　　完善农民工子弟学校教育设施
　　据统计，目前来沪的农民工人数已超过330万人。近年来，市政府以及教育行政部门做了大量工作，将来沪就业农民工子女义务教育纳入了本市义务教育的范围。截至去年6月，在沪接受义务教育的38万农民工子女中有21.7万人进入公办学校学习，并与本市户籍学生一样免除全部学杂费。还有相当一部分农民工子女在遍布全市的258所农民工子弟学校就读。
　　胡忠泽委员：这些农民工子弟学校很多不具备民办教育办学资质，没有相关专项义务教育经费补贴。尽管去年市政府拨款3000万余元，用于改造农民工子弟学校的相关硬件设施，惠及140余所学校。但这些学校的教育设施、教育质量与公办学校还是无法相比，与本市义务教育均衡化发展的要求还有较大差距。政府应加大投入，进一步改善农民工子弟学校的教育设施，提高师资队伍素质。同时建立完善保障农民工子女接受义务教育的机制，免除所有外来农民工子女义务教育阶段的学杂费。
　　
　　职业技能教育应敞开大门
　　按现有政策规定，农民工子女在沪上学只能到初中为止，高中以上需要借读，除了不菲的支出外，还得回原籍考大学。但事实上，很多农民工子女已适应了大城市的学习和生活，宁愿继续选择留沪。这些年轻人在上海的就学之路难行，又缺乏就业技能，不少人就此赋闲在家或跟着父母一起打工。而另一方面，目前沪上不少中等职业教育学校面临着生源短缺的状况，教学资源白白浪费。
　　庄子群、查波等委员：有关部门应加大研究，促成中等职业学校向所有农民工子女敞开大门。此举能推动农民工子女融入上海这座城市，并在一定程度上缓解当前职业技术人员短缺的劳动就业问题。建议教育部门、经济管理部门和大企业联手，在学习培训、就业引导、户籍政策等方面制订相应规定，引导农民工子女有序进入各类职业技术学校，让他们在义务教育阶段后还能接受相关技能培训，有机会成为有技能的“灰领”人才。
　　
　　教育以外更重融合
　　在义务教育阶段，如何让农民工子女更好地与上海孩子融合，成了袁园委员关注的焦点。身为闸北区教育局副局长，袁园在工作中发现了“新转校”现象――即有些上海家长听说孩子就读的学校中有农民工子女，就提出要为自己孩子转校。“尽管这种情况并不普遍，但也要引起教育主管部门的重视”，袁园指出，尽管一些农民工子女可能在生活习惯、细节上有欠缺，但不少孩子具备自理能力强、肯吃苦的优秀品质。“如果能与本地孩子相互融合，对双方来说都是一个很好的促进”。
　　袁园委员：接收农民工子女的学校应积极为孩子间的融合创造条件，对家长也要进行相关教育，让所有的孩子都能在平等、和谐的环境中健康成长。此外，还应加强对农民工子弟学校的管理，提高软、硬件配套设施的投入，加强师资培训，帮助农民工子女更快地融入城市。