十一岁盲童王蕴获市民诗歌创作大赛一等奖

　　上海第二届市民诗歌创作、家庭讲故事大赛上周末举行决赛。虽然从来没有见过太阳，但是，上海市盲童学校四年级男孩王蕴以一首《我爱阳光》的短诗，获得了大赛一等奖。
　　
　　不怕人叫“小瞎子”
　　
　　“我看不见阳光，但我知道阳光是温暖的”，11岁的王蕴说，这首短诗，是自己冬天站在阳台上，偶然产生的灵感，于是，他就把阳光一年四季给孩子带来的欢乐，一气呵成写了出来。在他的心里，太阳“像个仙女，和蔼可亲”。
　　
　　在王蕴心里，是老师和父母，给了他阳光的感觉。由于先天缺陷，王蕴从一出生起，就只有微弱的光感。但是，同为大学教授的父母却始终给他和健全孩子一样的锻炼机会。虽然王蕴双目失明，但一到节假日，全家人总要出去走走，一路上，爸爸妈妈拉着王蕴的手，让他体会万事万物不同的触感，并告诉他，不要怕被别人叫“小瞎子”。在自家小区里，父母放开小王蕴的手，鼓励他自己摸索行走。为了让王蕴知道得更多，从他一出生起，父母便每天给他读故事，等王蕴长大一些，全家人还分角色把故事表演出来，鼓励他自己编故事。坐轻轨上学的路上，爸爸会带上一本书，读给儿子听。这个习惯，一直保持至今。现在，儿子对科学探索发生了兴趣，爸爸便时常帮助他一起在网上搜索资料。
　　
　　用心感知“小细节”
　　
　　班主任李忠老师发现，盲孩子的眼睛虽然看不见，但内心世界非常细腻丰富。听故事的时候，低年级的孩子喜欢摸着老师的脸，感受老师的表情；很多高年级的孩子非常喜欢写作，任何生活细节都有可能被他们记录下来。例如，有的孩子会在日记中兴奋地告诉老师，自己掉牙了，证明又长大了一点，要把掉下的牙齿包好，带给老师看。在李老师看来，“由于少了很多外界的干扰，盲孩子的笔触更加纯真”。
　　
　　王蕴自豪地告诉记者，从一年级至今，他已经写了146个小故事，童话、科幻、日记……用他的话说，“只要能感动自己，我都写”。他的一篇习作还在冰心文学奖上海赛区的评选中获得优胜。
　　
　　他喜欢给同学们读自己写的故事。最近，他不满一岁的小妹妹也成了他的听众。王蕴觉得，阅读和写作，让他的世界里充满光明。