二工大硬件支持软件帮助扶持学生创业送上第一桶金

　　新学期开学前，上海第二工业大学的李辉就接到电话：学校要与他的公司签订一份新合同，让他承包学校下一年的校园多媒体器材维护。“学校真是太好了，这对我们不仅是一种信任，更让我有了继续创业的信心。”李辉真心感谢自己的学校。原来，李辉公司的“第一桶金”，就是在与校方合作时赚到的。从委派指导老师，到安排创业培训，最后提供赚钱机会，二工大一步步将一个普通学生培养成了一位创业老板。
　　
　　锻炼出一个维修专家
　　
　　李辉来自江苏，2004年进大学时，是学校帮困对象。为了减轻他的生活负担，学校给他安排了一个勤工俭学岗位，李辉跟着师傅维护学校所有的多媒体设备，包括教室电脑、多媒体投影机、功放音响等。这个岗位上的经验成了他日后创业的契机。两年时间里，李辉修了1000多台电脑、300多台投影机、维护多媒体器材500多次、为学校提供音响服务200多次。原本他对家电维修一窍不通，如今成了学校公认的技术维修员。
　　
　　李辉对自己的专业能力很自信，“一般家电的问题我能在5分钟里检查出来，并且修好。”现在学校有重大活动，总要求李辉在场，仿佛把他当做电器的“守护神”。
　　
　　培养出一个创业老板
　　
　　直到大三，李辉还没想过创业。指导老师觉得李辉专业技术过硬，还担任学生会副主席，组织管理能力强，有创业的潜质，于是安排他参加了NFTE培训。这一由美国国家创业指导基金会开办的培训课程，涉及商业机会识别、市场营销、财务管理、编写商业计划书、谈判等方面内容，强化了李辉的创业能力。经过3个月筹备，李辉在去年5月创办了二工大首个学生自主经营管理公司――上海辉宏网络科技有限公司。
　　
　　为公司送上“第一桶金”
　　
　　大学生创业初期很艰难，因为缺乏知名度，学生公司很难找到客户。学校主动找到李辉，让他的公司承包学校所有多媒体教学设备的维护；学校要做横幅、海报，也都找到李辉公司。这些项目的收入成了李辉公司赚得的“第一桶金”。虽然数目不大，却让他有信心继续创业。接着，学校又联系周边学校，让李辉的客源越来越广。
　　
　　二工大的教师们还主动担任李辉的义务咨询师。最近，李辉公司在与一家美国医疗器械设备公司谈生意。公司能否从中盈利？合同是否合法？学校派专业老师给李辉当参谋，这让他的公司竞争力大增。就这样，在学校的大力扶持下，李辉公司顺利度过了创业初期，开始走向社会。
　　
　　如今，全社会都在呼吁鼓励大学生创业，可大学生一没市场经验二缺资金，又没有广泛的人脉支撑，想当一个成功老板谈何容易？李辉的创业经历多少给人启示：高校支持学生创业，可做的事很多，不仅仅是免费提供办公场地、免费宽带的“硬件”扶持，在创造市场机遇、提供信息服务等“软件”方面也可以给学生更多帮助。