爱开放在青城山下――上海老师支教都江堰的故事

　　崭新漂亮的都江堰中学宿舍里，集中居住着67位上海支教老师。每天早上，老师们从这里出发，分赴都江堰各所学校上课，最远的路程接近两个小时；晚上，老师们分组集合，探讨教学心得，备课批改作业……

　　春风拂人面，新绿绽枝头。上海教师们的爱，都江堰孩子的笑，在青城山下像花一样开放。

　　一支铅笔“画”出一本画册

　　卢湾区向明初中的张贵和，这位支教团里唯一的美术老师，用一双善于发现的眼睛，给都江堰的孩子们进行艺术疗伤―――让孩子在15分钟内，把内心最想表达的言语，用画的形式展现出来。这场声势浩大的都江堰孩子画画活动，覆盖全市50多所学校、1万多名学生。张老师拿了一支铅笔，穿梭于各所学校，圈出学生作品上最震撼人心的部分，再让孩子局部放大。

　　一名在地震中失去妈妈的小女孩，每天放学路上都要路过一棵大树，树顶鸟巢里，雌鸟正在悉心喂食雏鸟。小女孩触景生情，画下了一幅《怀念妈妈》。画面树干部分，全部用“妈妈”两字象形绘成，树下的小女孩止步仰头，泪花四溅……画面无声，引来人们阵阵啜泣。

　　收到这幅画后，张老师又难过又激动，立刻买了漂亮的芭比娃娃，准备在小女孩过生日的时候送给她。

　　目前，张老师从收到的600多幅优秀作品中遴选出150幅，准备出版一本画册，书名就用温***在板房学校黑板上写下的5个大字―――“美丽的花朵”。汶川地震一周年之际，他还计划在北京、上海等地推出都江堰孩子巡回画展。

　　一块黑板擦带出一批家访

　　在蒲阳中学支教的周金宝老师，生日那天失眠了―――他收到了全班学生赠送的一大叠贺卡，在宿舍里反反复复看了一个晚上，久久难以入睡。

　　本学期开学时，周老师所教的初二班上转来一名袁姓女孩。他看到小姑娘老是把手藏在书桌下，感觉不对劲，就让她尝试着举起一块黑板擦，不料这小小的物件在小姑娘手里竟有千斤般重。后来得知，女孩的一侧神经在地震中受了伤，右眼几乎失明，手指不能弯曲，目前还在做康复训练。这个班里，还有不少学生是从化为废墟的向峨中学转来的，各有各的伤痛。

　　说到这儿，周老师眼眶红了。趁着周末，他选择了向峨乡石碑村8组的两个学生家庭，一路辗转颠簸，将自己买来的慰问品送到住在临时简屋里的学生家长手中：“放心，我一定让孩子多学点！”

　　事实上，新学期开学没多久，班上30多名学生，周老师已经家访了大半，剩下的“将利用空余时间一一完成”。

　　蒲阳中学老师悄悄说，周老师上海的家里前不久遭贼“光顾”，损失了两三万元。同事都劝他赶紧回上海看看，但当他得知独自在家的妻子平安时，只说了一句“人没事就好”，坚持留了下来。

　　一群老师散发无穷光和热

　　上海的支教老师，不光带来上海人民对灾区群众的一片爱心，还输入先进的教学育人理念。都江堰孩子都说，“上海来的老师很不一样”。与之呼应的，是来自支教老师的三句话“我能做什么”、“我还能做什么”、“我来做”。

　　来自黄浦学校的陈卫国老师，在聚源中学教初二物理，初来乍到就顶了岗，每周要上30多节课不说，光批改作业就是个浩大工程。支教老师的“规矩”是：当天作业当天批改完，当天反馈给学生。150多本物理作业本啊，全部批改下来就要五六个小时！陈老师呵呵笑道：习惯了就好了。支教灌口小学的霍红老师，自己动手制作小卡片、小星星，贴在学生的英语作业本上，借以激发学生学好英语的信心。她常说，“老师重视英语教学，学生自然会重视”。

　　徐汇龙漕中学的沈宏老师在一个月中，随堂听了30多位当地教师的讲课，逐一进行点评。在他发动下，都江堰尚阳学校营造出浓浓的教研氛围，一次专题培训就收到全校老师70多篇专业论文。青浦老师帮助对口支教青城山学校建起互联网站，还把支教的点点滴滴传回青浦教育网……

　　上公开课、培训当地教师、为学校管理献计献策、心理***、组织上海所在校结对帮困……上海老师在有限的支教时间里，用全部的精力，践行着“支教都江堰、服务重灾区”的承诺。