推动教室小课堂向社会大课堂延伸上博开发中小学课程

　　上海中小学生将有机会和上海博物馆的专家共同鉴赏玉器，参加博物馆组织的夏令营。据了解，近来，本市部分人文科普场馆设计的活动对接中小学校内教育，上海博物馆还开发出课程，供广大中小学生深入学习。

　　本市近日出台校外教育工作三年行动计划，将学生的学习从“教室小课堂”向“社会大课堂”延伸。按照规划，本市中小学生每周将有半天校外活动时间。

　　为此，本市不少人文科普场馆推出适合中小学生的教育课程。上海博物馆针对学生团体参观、主题参观和散客参观分别开发教育内容。针对签约的33所基地学校，上海博物馆推出“主题参观”课程，与学校历史、美术等课程结合设计辅导内容，如“青铜器中的中国古代神话”，要求学生在观察青铜器纹饰的基础上，思考它与中国古代神话的关系等。

　　“体验课程”是上海博物馆专门针对中小学生的特色内容。寒暑假里，中小学生们可在上海博物馆跟专家学刻甲骨文、制作拓片、修复“唐三彩”、制作面具、制作古玉、刺绣、扎染、印章等，在手工体验过程中，了解和亲近传统文化。上海博物馆还计划开展学生专场讲座、专题课程、中学生征文与文博夏令营、传统节日活动和特展活动等，拓展学生视野。