上海大学主人翁计划激发8756名师生党员换位思考
“假如我是校长,我要让校园更有家的氛围……”在一本《学做主人翁增强归属感》的册子上,上海大学文学院汇编了全院100多篇、每篇数百字不等的“换位思考献言”,“假如我是校长”是8种换位角色之一。
作为全市首批开展深入学习实践科学发展观活动的单位,上海大学成为沪上唯一试点高校。上大以“主人翁计划”激发全校党员积极性,8756名师生党员竞相献上“金点子”,形成了23件事关学校发展和师生利益的实事,正加紧落实。
上海大学是本市学生规模最大的高校之一,仅学生党员就有4611名。校领导班子深入学习调研,围绕“推进内涵建设”的实践主题,查摆问题,分析原因,形成共识。为让学实活动深入开展,让教职员工和学生、让党员干部和普通党员都积极参与,上大发起了具有自身特色的“主人翁计划”,发挥每位党员的主体作用,以“换位思考”的方式建言献策,使学实活动成为促进学校科学发展和解决实际问题的强大动力。“假如我是校长、院长、党委书记、系主任、图书馆馆长……”、“假如我是老师、学生、后勤职工……”仅上大文学院举行的相关征文和演讲比赛,就收到100多名党员、总计4万余字的“新角色谏言”。
来自基层的妙计良策,聚焦到学校“谋发展、抓民生、保稳定”三大工作焦点上,促就业就是其一。据统计,今年上大应届毕业生多达1.15万人,是上海各高校中最大的就业群体,全市每15名应届生中就有一人来自上大。校党委负责人告诉记者,在已征集的“假如我是……”系列中,30多篇“换位角色”指向了就业辅导员。2007级社会学系研究生党支部储洁说:“假如我是就业辅导员,在统一的就业指导后,还要针对个别情况做个别指导。”2006级中文系研究生党支部徐志伟也说:“假如我是就业辅导员,会利用好许多导师手头的社会资源,切实拓展就业渠道。”
为了“促就业”这件大实事,就业办老师今年寒假没有休假,分头走访浙、苏、皖、赣、鲁、湘等地,向当地就业市场推荐毕业生,联系了用人单位约4000家。日前揭牌的“宝山―上大就业指导服务站”又成为这一实事落实的重要标志,这个区校合作的服务站已进驻数千人规模的学生社区内,实现了就业指导进校区、每周岗位信息进校区、优质企业招聘进校区。同时,根据那些加强就业指导针对性、挖掘教师社会资源的“换位提议”,上大29个院系均启动了“扶手工程”,建立“一对一”、“一对N”结对模式,让就业辅导员、导师等与就业困难学生结成对子,将责任落实到人。在受金融危机冲击最大的经济学院,有着多年毕业生带班经历的辅导员李红霞介绍,通过今年以来一系列促就业措施,全院签约率目前已达24.63%,在各院系中位居前列。