企业介入教育本市不少中职校重点专业九成毕业生已被预订

　　“现在，每天都有企业找***来，多数学生已‘名花有主’。”上海市商贸旅游学校新兴专业市场营销、物流专业100多名毕业生已被相关企业“预订一空”。新年伊始，本市中职校传出好消息：不少学校重点专业九成以上毕业生被预订。

　　中职校毕业生从不被看好到被企业“抢订”，源于校企双方的思路转变。以前，学校和用人单位联系较少，学校仅在学生毕业前夕向企业推荐人才，企业也只是以“雇人单位”身份出现在每年四五月份的招聘会上。现在，学校与用人单位形成“循环互动”机制：学校邀请企业相关人士共同探讨教学、科研等“校内事”；企业也由单纯地用人变为提前介入培养环节。

　　市商贸旅游学校新兴专业就得益于这种“循环互动”的培养模式。两年前，该校商业营销专业由于人才市场供大于求，毕业生面临尴尬处境。在相关用人单位的提醒与指导下，学校及时调整专业，终于换来了高就业率。逸夫职业技术学校新学期“改革”教学，请用人单位来当学生作业的“考官”，也取得良好效果。灵狮广告公司创意部经理、上海广告公司负责人等都做过这样的考官：工艺美术专业40多名同学一一登台，拿着自己设计的平面海报，阐述创作理念，接受专家质疑。不少考官瞄准所需人才，当场下订单。据悉，本市许多中职校的课程设置、实训内容等教学计划的制定，都请来相关企业的培训人员作指导，一起敲定。

　　企业提前介入缩短了就职者的适应期。德国拜耳、上海石化等国内外知名企业，与上海石化工业学校联合办学，组建了“拜耳班”等60多个以企业名称冠名的班级，对学生进行“订单”式培养。企业定期派技术人员到对口班级开讲座，不但讲专业技术知识，还灌输企业文化，以尽早培养学生的认同感。上海医疗器械（集团）有限公司手术器械厂将一条离心机生产线搬进上海市贸易学校，展开全面产教研合作。这既解决了企业缺乏技术人才、毕业生难找工作的矛盾，学生也多了“练兵场”，技术更娴熟，就业后的适应期由原来的半年多缩短到了两三个月。

　　以就业为导向的校企合作，结果是“三赢”：学生操作技能过硬，毕业生抢手；学校就业率高，发展动力足；企业缩短新职工上手的时间，节约时间和培训成本。不过，在中职校红火的就业市场中，也存在着一些隐忧。一家大型数控企业负责人告诉记者，如今用人单位对技术人才提出了更高的要求，他们不仅要有出色的技能，还要有较高的综合素质，即吃苦耐劳、就业适应能力强、技术创新和观念更新能力强。中职校在重视培养学生技能的同时，不能忽视综合素质的锻炼。