上海建立学校传染病预警机制

　　学校预防传染病重在建立有效的机制。上海市教委提出要在建立长效机制上落实到位，从组织体系、运行机制和制度保障等方面采取切实措施，以提高学校健康水平。在管理体制上，实行市教委、区县教育局和学校三级管理，学校建立由分管校长、年级组长、卫生老师和班级学生卫生员组成的四级卫生工作网络。学校预防传染病公共卫生工作和网络建设作为对学校卫生检查的重要内容，列入学校评估指标体系之中。
　　学校预防传染病公共卫生管理纳入地方卫生防疫部门的管理体系。学校预防传染病以“条块结合、以块为主”为原则，平时预防传染病的卫生工作由学校为主负责；突发性、集体性传染病发生时，以块为主，由区县卫生防疫部门负责处理，学校予以配合。建立学校预防传染病公共卫生工作信息报送制度，建立和健全学校传染病传报网络和制度。
　　在预防机制上，建立学校传染病预警机制。在市、区（县）卫生防疫部门的指导下，根据季节和传染病流行的规律，在传染病发生季节，定期发布防病信息。学校要加强晨检制度，登记报告制度，做好因病缺课率调查分析。出现异常情况，应启动应急预案，迅速切断传播途径。根据国家卫生部门的要求，做好各种传染性疾病的疫苗接种工作。