健全机制进一步做好中小学生暑期安排工作

　　在日前召开的关于进一步加强中小学生暑期安排专题工作会议上，副市长严隽琪同志指出，做好中小学暑期工作是全面实施素质教育、推进社会主义精神文明建设、落实“三个代表”重要思想的重要体现。在暑期中间召开会议，目的是通过经验交流和工作再动员，进一步提高认识，力争在全市形成一个优化学生暑期工作的合力机制与长效机制。各有关部门、街道社区和学校等单位一定要充分认识中小学暑期工作面临的新形势、新挑战，进一步集成资源，健全机制，把这项工作列入重要议事日程，力争做好、做实、做细。（1）政府各有关部门应承担起组织领导和督促检查的责任。要加强领导，把开展学生暑期活动的各项要求落到实处，同时动员全社会营造有利于开展学生暑期活动的环境和氛围，充分发挥科协、团委等人民团体和其它社会团体的作用。（2）街道社区要起到组织牵头作用，尽最大可能发挥“两级政府、三级管理、四级网络”的体制优势。街道和社区作为青少年暑期活动的组织者，要牵头安排好各项活动，发挥好主体作用。重点是要健全五方面机制：明确责任、多方参与、健全条块结合的管理运行机制；疏堵结合、加大社会综合治安防范机制；统筹资源、共同建立共享机制；建立家庭教育合力指导机制；积极探索青少年暑期活动多样化的社区评价机制。（3）学校要主动加强与街道社区的联系与沟通。除组织、安排学生正常的暑期活动外，学校要主动为学生提供暑期活动的场地和设施，主动和街道、社区进行合作，加强联系与沟通，形成合力，努力营造一个学生暑期活动的良好环境。