普通话仍需推广上海话也要传承
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于2019年06月22日发表
上海市民普通话水平如何？国家语言文字部门关于上海地区的一份调查显示：上海市民使用普通话与人交谈的能力，高于全国平均水平；但在单位谈工作时讲普通话的人数比例，又低于全国平均水平。如何看待这一高一低？
推广普通话是第一位的
“推广普通话是第一位的，需坚定不移地进行。”上海历史博物馆研究员薛理勇等专家认为，市民普遍具备说普通话的能力，这是多年来上海积极执行国家推广普通话政策的成果。越来越多的上海人会讲普通话，这是社会文明程度提升、社会进步的体现。推广普通话对于地区间经济、文化、社会发展起着至关重要的作用。
推广普通话在上海取得的成效，与幼儿园、中小学的重视有密切关系。有专家透露，在上海高校中进行普通话测试，上海籍学生的普通话能力普遍高于外省市学生，许多达到一级或二级甲等水平。
市语委办有关人士也指出，上海人在一些必要的场合说普通话的意识有待进一步提高。上海政府网站收到一些外地游客的邮件反映，有的商店服务员习惯对顾客讲上海话；电视新闻中采访本地人，大多讲上海话；参加会议，一些上海人士讲着讲着便用沪语交流，外地与会者只能面面相觑。
市语委办将以迎接2010年世博会为契机，提出语言文字普及目标和培训计划，坚持以普通话水平测试、市民“迎世博、学双语”能力考核为手段，加强面向社会各领域的普通话能力培训，提高社会普通话应用能力。
传承方言也是传承文化
华东师大对外汉语系副教授叶军等专家提出，在推广普通话基础上，我们也要传承上海话。方言承载着一种地域文化，方言衰弱，地域文化也会衰弱。不同特色的地域文化组成我们的民族文化，任何一种地域文化的缺失都是非常可惜的。
专家指出，包容多元文化，构建多语社会已成为国际社会共识。在许多国家，人们会讲多种语言，包括英语、本国语言、本地语言，这既能与外界自由沟通，又能保留文化“胎记”。叶军介绍，在瑞典，人们在办公室谈公务时都用瑞典标准语，同一地方的人私下聊天时又习惯用方言。在美国这样一个移民社会，除英语这一通用语之外，中小学要求学生必须掌握一至两门其他语言，开课最多的是西班牙语、法语、日语、汉语等，希望形成多元文化并存交融互动的格局。
推广普通话与传承上海话相辅相成。专家认为，对于上海成年人来说，不仅要会讲普通话，还要树立在公共场合自觉使用普通话的意识，树立为他人着想的意识，从细节入手提升城市文明。对那些已不大会讲上海话的幼儿园、小学低年级孩子来说，学校可以在选修课程或课外活动中，适当加设上海本土文化内容，让他们学会讲方言，了解、喜爱和发展本土文化。
七成市民能用普通话交谈
“中国语言文字使用情况调查”在我国属首次，调查样本总量超过10万人；上海地区入户访问调查1100户，专项问卷调查1500人。
调查显示，市民能用普通话与人交谈的占总人口数的70.47％（全国为53.06％）。其中，城镇居民中79.66％人能用普通话与人交谈（全国为66.03％），乡村居民中58.15％人能用普通话与人交谈(全国为45.06％)。
年龄越小，用普通话与人交流能力越强。本市15岁―29岁人员中，92.46％能用普通话与人交谈（全国为70.12％）。学历越高，用普通话与人交流能力越强。本市接受过大专及以上学历教育人员中，93.77％能用普通话与人交谈（全国为86.77％）。
在集市、医院等公共场合，常用普通话的市民低于30％；市民在单位常说普通话的占34.84％，低于全国平均水平。
