上海紫竹科学园整合教育资源提升人文环境
自2002年6月25日上海紫竹科学园区开发建设正式启动以来,上海紫竹科学园区内交通大学、上海华东师范大学等高等院校先后入驻。两所高校加上原先已经建成的东海学院,在吴泾镇的西南已经形成了占地数百公顷、规模庞大、师资力量雄厚、教学设施先进、学生素质优良的新型校区。大学园区的建成,为吴泾镇的精神文明建设注入了新的活力。近年来,吴泾镇将“依托紫竹科技园区、整合大学资源、探索地区教育、提升人文环境”列入了全镇精神文明建设的重要内容,并取得了较为实在的效果。
依托科学园区整合教育资源
吴泾镇由原来的吴泾街道和塘湾镇撤二建一而成的新镇。在吴泾镇区域内共有2所中学、3所小学(民工子弟学校未记入),学生5000多人,教师500多人。从总体上看,这2所中学校都是普通中学,无论是师资力量还是教育设施,并没有排在全区的前列。但是,交通大学和华东师范大学的入驻,对吴泾的教育资源格局产生了重大的影响。
创办于1896年的上海交通大学,是中国历史最悠久的高等学府之一。学校以坚实的理科为基础,强大的工科为骨干,兼具管理、农业、文学、法律等特色学科,在国际国内都具有较大的学术影响。上海交通大学目前设有55个本科专业、14个一级学科博士学位授权点。学校还拥有4个国家教学基地、16个国家重点学科、9个上海市重点实验室、部委重点实验室,1个国家技术转移中心,2个国家工程研究中心,现有全日制在校学生23200名。
已有55年办学历史的上海华东师范大学是直属教育部的全国重点大学,拥有雄厚的师资力量和先进的教育设施。学校现有包括信息科学与技术学院、软件学院、外语学院、理工学院、商学院在内的15个全日制学院,35个系、55个本科专业。学院设立研究生院,现有教职工4100人,包括两院院士6人,具有高级职称者近1100人,在学术界享有较高的声誉,现有全日制在校生18000余人。
上海紫竹科学园区研发中心和产业区与大学园区仅一路之隔。目前,园区已经与入驻的上海交通大学、华东师范大学签署了有关协议。根据协议,园区内的两所高校将定向培养企业储备专业人才,在相关政府部门备案后还可以应企业的要求开设相关的专业。企业可以利用高校科研资源,共筑研发平台,共享研发成果;企业还可以通过这种形式争取到国家级科研项目、从而扩大地区业界的影响。同时,在高校将建立专家教授与师生的柔型流动机制,鼓动双向兼职与创业;同时还可为企业技术人员提供半工半读机会。
根据规划,上海交通大学闵行校区在现有17年发展历史的基础上。将教育、科研与行政管理重心全部由徐汇区整建制迁移到闵行校区。同样具有悠久历史的全国重点学校华东师范大学其行政中心与大多数重点院系也将迁建于园区。
大学园区的建成,给发展中的吴泾注入了巨大的活力,教育格局的进一步优化。高校强劲的资源优势,不仅可以对吴泾的国有企业提供强有力的技术支撑,也给吴泾的中小学教育提供了强劲的提携和促进作用。在不久前签署的协议中,就包括了将新建成的景东小学列为与上海华东师范大学的合作办学的内容。高校领导多次与吴泾镇领导就发展吴泾的教育事业和实施资源共享等方面的沟通,将进一步兴建华师大附幼、附小、附中,迅速提升吴泾的教学质量、提高吴泾学校教育的知名度指日可待。
探索地区教育提升人文环境
上海紫竹科学园区引入了全国著名的高等院校,如何依托紫竹科学园区,利用好难得的大学资源,采取切合吴泾特点和需求的措施,来迅速提升人文环境,近两年来,吴泾镇党委政府进行了十分积极和有益的探索。
针对大学园区的学生渴望了解地区发展的要求,吴泾镇党委政府得到这一信息以后进行了研究,由镇党委书记李坤华带队的镇三套班子成员深入两个高等学府,向学生们宣传改革开放给地区带来的巨变。镇领导用翔实的数据对吴泾建镇前后五年的变化进行讲解,一些学生和老师认为,镇领导的形势教育课内容讲得实在,语言朴素通俗易懂。与此同时,镇宣传科还制作了宣传吴泾的多媒体资料,在大学园区进行了更为直观的宣传。在大学的阶梯教室,常常是学生们睁大眼睛,静静地听“来自社区的领导老师”的讲课,他们为吴泾的变化而骄傲,为吴泾的未来而感叹。许多学生都表示,毕业后愿意留在吴泾,为吴泾的发展出力。
在镇领导深入大学园区进行宣传教育的同时,大学生们也悄悄地进入了吴泾的农村和社区。他们中的共产党员利用暑假在镇党委的组织下,参加了地区的“保持共产党员先进性教育活动”。他们和地区内的党员一样听党课、参加理论学习。他们还利用高校学生的一技之长,制作党性实践的知识问答题目、主持和策划了“新老党员同唱一首歌”、“新党员向老党员献花”、“党员背诵《为人民服务》”等效果好形式新的专题学习活动。社区党员和大学生党员一起受到了形式独特的先进性教育。
在农村和社区的文化艺术活动中,高校师生和地区艺术爱好者相互交流,共同提高,吴泾成了他们一显身手大舞台。从2003年起,大学生们就在吴泾镇的群众文艺演出中展示出学子们不凡的技艺。高校表演艺术系的高才生们将在社区和农村精神文明建设中涌现出来的先进典型和事例用文艺的形式,或歌唱或朗诵或舞蹈,给观众以强烈的艺术感染力。从我做起弘扬公民道德、倡导社会主义新风、创建新型的和谐社会,成了台上台下的共鸣。在今年10月举行的社区文化艺术节系列活动中,高校师生的高超演艺再一次得到淋漓尽致的发挥。无论是在反映一座现代化高科技的综合城镇的崛起的舞蹈《踏歌》,还是表现动迁农民顾全大局支持开发的独幕话剧《今夜星光灿烂》,无不展示出现代大学生娴熟精到的舞台艺术和共同建设吴泾美好明天的激情。一位生活在吴泾多年的居民不无感慨地说,吴泾的发展用大学生独有的艺术魅力来表现,真是“强强联合”啊!
引进互动机制促进共同发展
从2002年紫竹科学园区启动建设到现在,已经有数千大学生在吴泾这块热土上学习生活。在社区教育和大学园区教育寻找最佳结合点上,吴泾镇和学校双方都有一个共同的认识,那就是优势互补、相互促进。在这种思想的指导下,镇、企业和学校三方在教育、精神文明建设等方面引进了互动机制,起到了社区、企业和学校共同发展的良好作用。
签订共建协议是参与共建的单位就精神文明创建活动的内容、形式、制度等方面进行议定并予以落实的良好方式。在我们前几年与企业共建的基础上,与高校密切接触,共同开展创建活动。今年我们先后与交通大学、华东师范大学签订了《共建协议》。根据协议,社区、企业和学校将在促进地区学校教学水平的提高、党团组织共同开展活动、志愿者共同举办活动、双方互相提供活动的场地等方面给予支持。去年以来,吴泾镇有许多大型的活动就是在大学校区举行的。社区学校、国有大中型企业的教育部门、文化馆等单位也真诚欢迎学生们前去参与社会实践,社区、企业和农村成了学生们了解社会、增长才干的新天地。