徐汇区实施十万学生十个一课外文体工程
今年暑期,徐汇区10万中小学生将能尽情享受由区方方面面提供的“暑期大餐”。该区学校(除大修外)每周两次开放图书馆、电脑房、体育场馆等;青少年活动中心、社区的图书馆、阅览室、体育活动场所,全面向学生开放;区文化局为中小学生提供免费或低价的电影、戏剧专场;街镇、学校发挥社区优势,积极组织学生参加各种有益、有趣、有意义的活动,集体活动参与率将达到90%。
结合徐汇区中小学生课外文体工程的实施,开展“十万学生十个一”活动,即每位学生参加十项活动,是学生暑期的“重头戏”:(1)寻找一首“我们自己的歌”,组织学生通过各种途径寻找一首适合学生的歌曲,并以“唱响我们自己的歌”为主题,开展“聂耳杯”歌咏比赛;(2)巡访一个爱国主义教育基地,组织学生以各种活动形式开展“牢记共和国的历史――百万青少年寻访爱国主义教育基地”活动,对区域内、市内的爱国主义教育基地进行巡访活动;(3)推荐一位心目中的杰出人物,通过学生个人寻找、推荐自己心目中的杰出人物,介绍杰出人物的生平事迹、杰出成就,树立当代学生的学习榜样;(4)看一场电影或戏剧,积极组织学生参加第五届学生电影节的各项活动,观看推荐影片;(5)读一本好书,参加一次征文活动,纪念邓小平诞辰100周年,开展“走进伟人邓小平”征文活动,学习邓小平同志的高尚人格、品德,歌颂改革开放的伟大成就,“不忘过去,立足现在,展望未来”。(6)做一次环保行动者,组织学生在暑假中积极开展安全、有效的节电节能活动,树立资源忧患意识和节约意识,开展“我的环保小贴士”征集活动,让学生在实践中找到环保的好办法。(7)参加一次社区活动,积极参加社区组织的各项文体活动,培养对社区的认同感和归属感。各中学开展“百家支部进社区”活动,组织学生干部、团干部深入街道、社区,担任一周时间的居委小干部,参与社区的管理和建设,各校组织各团支部深入社区,继续开展社会志愿者服务;(8)参加一次体育竞赛,小学生进行小足球比赛、中学生进行篮球比赛;(9)人人争当一次“异想天开”的小设计师,通过开展科普讲座,运用讨论方式、互相智力激励的方式,尝试设计小发明、小创造方案。开展“光启杯”小发明、小创造方案比赛,看谁的设计方案最有创意。(10)学会一种健康的休闲娱乐活动,利用假期学会一种自己感兴趣的文化、艺术、体育、游戏等娱乐活动,培养健康的兴趣爱好。