沪上高校义教助残志愿者队伍不断壮大

　　这两天，“兴家学校”的“副校长”―――复旦大学在校学生赵纬杰的宿舍可热闹了，不断有家长打电话来报喜，甚至带着感谢信***，感谢志愿者义务辅导残疾人子女考上大学或重点中学。谁也想不到，这个4年前只有10人的义务辅导残疾人子女志愿者小组，会滚成一个“大雪球”―――上海各高校300多名大学生志愿者和数十名优秀教师义务加入的遍布全市的“连锁学校”。
　　早在1997年，复旦大学中文系的志愿者就开始为杨浦区的残疾人子女担任义务家教。对于大多数残疾人家庭来说，家教费用是一笔难以承担的开支。最早的志愿者之一、如今已经走上工作岗位的复旦大学毕业生明明说，当时他们考虑到对于大多数残疾人家庭来说，寄托在子女身上的期待和希望较之普通家庭的父母要更多。授人以鱼，不如授人以渔，捐东西还不如通过教育助残来兴小家，最后做到兴大家，改变全社会残疾人的现状。随着志愿者数量的增加，1998年在杨浦区肢残人协会副主席房金妹的协助下，“兴家学校”终于成立了，成立的第一年就招了100多名学生。
　　“这样的帮助是我们最急需的”，这是不少家长带着残疾孩子来求助的时候所说的第一句话。每学期开学之时，兴家学校的“副校长”和“教务主任”最忙的就是为志愿者们排课。志愿者们轮流到来求助的孩子家上课，保证他们的每门功课都有“老师”为他们补习。复旦大学2001级本科生孙畅说：“对我们来说，加班是常事，虽然每次规定时间是2小时，但是我们总是按照学生的需求，一讲就是好几个小时。”不论路多远，无论多忙，这些志愿者从来没有怨言。
　　“人帮人，人爱人，受到辅导的孩子被感动了，将来就会去帮助别人，让‘爱’成为接力棒一直传下去”，这是“兴家学校”志愿者们的愿望。一位名叫欧阳伟的三校生，和母亲两个人的生活费一个月只有280元，请不起家教，他的成绩差，但是上大学是他的理想。无奈之下，他的母亲向“兴家学校”求助。学校针对他的情况，挑选了两名志愿者每周***为他辅导功课。一年后，他终于考上了上海大学。如今他也成了“兴家学校”的志愿者。
　　志愿者们的行动吸引了更多的热心人加入到“兴家学校”“教育助残”活动中来。复旦二附中的英语教师陈哲文自己也是残疾人，他在英语教学方面很有心得。他是拄着双拐定期到“兴家学校”无偿为那些需要辅导的残疾人子女和困难家庭子女上课的，如今已坚持了近两年。除复旦大学以外，上海其他高校越来越多的大学生也加入到了这个行列中。沪西、徐汇等地区还成立了分校。
　　据赵纬杰介绍，现在学校的志愿者每次***都会带上“志愿者反馈单”，让学生或家长填写志愿者的服务情况，问问辅导是否符合需求；如果不符合需求，学校将会另外安排志愿者。每学期期末，志愿者自己还要考评。
　　据悉，目前“兴家学校”正着手开设一个免费网站，让全上海的残疾人家庭都能通过网站在“兴家学校”获得服务。