李埝博做新时代的好少年

好少年是国家的希望和未来，也是学校大力培养的对象。他们牢固树立和践行社会主义核心价值观，展现着新时代青少年乐观进取、向上向善的良好精神风貌，为广大未成年人树立起学习的榜样。今天就让我们走进他们中的一员——县实验学校六年一班的李埝博。

初见李埝博，她正在帮助学习小组内的同学复习老师刚刚讲过的内容，帮助他们解决不懂的难题。自从她主动跟老师提出在班里成立“帮困小组”，让成绩优秀的学生与学习困难的同学建立“一帮一”对子，李埝博便一直担任小组长的角色。大家都以她为学习榜样，你追我赶，学习成绩提升的很快。

同期声：县实验学校六年一班学生 李朵兰馨（帮助我们班所有的同学，跟着她学习呢我也非常喜欢阅读，因此更加愿意阅读，更加爱阅读，所以说在我的眼里李埝博同学是一个好的班级干部，她也是老师眼中的好助手，也是我最好的朋友。）

平日里，李埝博乐于助人、乐于担责，是老师的好助手，同学们的好榜样。作为一名虚心好学、勤奋刻苦的好学生，李埝博在学习路上始终保持着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。在参加劳动的时候，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。同学们遇到不懂的问题请教她，她也总会耐心给予帮助。除担任班级里的班长，李埝博还是学校少先队大队长。平日里，凡是学校、老师交给的任务，她总要认认真真的高标准完成，得知同学们在学习和生活上遇到困难时，她也总是竭尽全力的帮助解决。六年的小学生活里，她深得老师的肯定、同学们的信任，多次荣获“优秀学生干部”“三好学生”等荣誉称号，还被同学们亲切地称为“新时代的小雷锋”

同期声：县实验学校六年一班班主任 张静（她在自身行为上也是严格要求自己的，因为我们班被盘山县命名为“雷锋中队”，然后她经常跟我说要带动班级学生，一定要不愧对这个名字，做雷锋式的小少年，他经常主动为班级清扫卫生摆放座椅等，在她的带领下，我们班形成了良好的班风和学风，作为班主任，我为有这样的学生感到骄傲与自豪。）

好的家风铸就一个人良好的品行。在家里，李念博体贴工作忙绿的父母，为年迈的外婆捶背，想方设法的做些力所能及的事儿，她还经常讲笑话给家人听，是家里的开心果。

无论在哪里，无论在何时，李埝博都努力用自己的实际行动践行新时代雷锋精神，争做新时代的好少年。

同期声：县实验学校六年一班学生 李埝博（我会更加努力学习，修正自己的言行，做新时代的雷锋小楷模，和我的同学一起，学习雷锋，做新时代的小雷锋，做新时代的好少年，学习习爷爷的新思想，为伟大复兴的青春梦贡献青春力量。）